Resolução dos exercícios 4.841 a 5.155. Tente resolver antes de olhar!
REGRA: FRAÇÃO DE QUANTIDADE
O QUE É
Calcular a fração de uma quantidade é descobrir quanto vale aquela parte do total. Por exemplo, 23 de 24 é: divida 24 em 3 partes iguais e pegue 2 delas.
COMO FAZER
1) Divida o total pelo número de baixo: 24 ÷ 3 = 8 (isso é 13). 2) Multiplique pelo número de cima: 2 × 8 = 16.
EXEMPLOS
O QUE QUER DIZER
EXEMPLO
12 de 30
30 ÷ 2
= 15
14 de 20
20 ÷ 4
= 5
34 de 20
20 ÷ 4 = 5; 3 × 5
= 15
Cuidado! Primeiro DIVIDA pelo de baixo, depois MULTIPLIQUE pelo de cima. Ao contrário dá errado.
Corrida
4.841.Calcule de cabeça, o mais rápido que conseguir. Qual o resultado de cada conta?
a)23 de 18
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1
23 de 18 = 12
Resposta: 12
b)12 de 12
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1
12 de 12 = 6
Resposta: 6
c)12 de 4
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1
12 de 4 = 2
Resposta: 2
d)12 de 8
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1
12 de 8 = 4
Resposta: 4
e)25 de 50
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1
25 de 50 = 20
Resposta: 20
f)34 de 32
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1
34 de 32 = 24
Resposta: 24
g)18 de 56
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1
18 de 56 = 7
Resposta: 7
h)13 de 33
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1
13 de 33 = 11
Resposta: 11
i)14 de 40
Ver a resolução
1
14 de 40 = 10
Resposta: 10
j)12 de 10
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1
12 de 10 = 5
Resposta: 5
k)18 de 32
Ver a resolução
1
18 de 32 = 4
Resposta: 4
l)110 de 110
Ver a resolução
1
110 de 110 = 11
Resposta: 11
m)16 de 48
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1
16 de 48 = 8
Resposta: 8
n)78 de 32
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1
78 de 32 = 28
Resposta: 28
o)24 de 16
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1
24 de 16 = 8
Resposta: 8
p)23 de 24
Ver a resolução
1
23 de 24 = 16
Resposta: 16
q)14 de 32
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1
14 de 32 = 8
Resposta: 8
r)12 de 18
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1
12 de 18 = 9
Resposta: 9
s)46 de 48
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1
46 de 48 = 32
Resposta: 32
t)15 de 60
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1
15 de 60 = 12
Resposta: 12
Treino
4.842.Calcule. Qual o resultado?
Exemplo:14 de 20 → 5
a)15 de 50
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1
Divida pelo de baixo: 50 ÷ 5 = 10. Isso é 15 de 50.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
Resposta: 10
b)110 de 110
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1
Divida pelo de baixo: 110 ÷ 10 = 11. Isso é 110 de 110.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 11 = 11.
Resposta: 11
c)18 de 104
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1
Divida pelo de baixo: 104 ÷ 8 = 13. Isso é 18 de 104.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 13 = 13.
Resposta: 13
d)13 de 24
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 3 = 8. Isso é 13 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
e)13 de 30
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1
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 3 = 10. Isso é 13 de 30.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
Resposta: 10
f)18 de 16
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 16 ÷ 8 = 2. Isso é 18 de 16.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 2 = 2.
Resposta: 2
4.843.Calcule. Qual o resultado?
a)110 de 40
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 10 = 4. Isso é 110 de 40.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
Resposta: 4
b)13 de 12
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1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 3 = 4. Isso é 13 de 12.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
Resposta: 4
c)14 de 16
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1
Divida pelo de baixo: 16 ÷ 4 = 4. Isso é 14 de 16.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
Resposta: 4
d)12 de 12
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 2 = 6. Isso é 12 de 12.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
e)16 de 18
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1
Divida pelo de baixo: 18 ÷ 6 = 3. Isso é 16 de 18.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 3 = 3.
Resposta: 3
f)13 de 18
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 18 ÷ 3 = 6. Isso é 13 de 18.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
4.844.Calcule. Qual o resultado?
a)18 de 96
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 96 ÷ 8 = 12. Isso é 18 de 96.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
Resposta: 12
b)13 de 36
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 3 = 12. Isso é 13 de 36.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
Resposta: 12
c)12 de 24
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 2 = 12. Isso é 12 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
Resposta: 12
d)18 de 72
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 8 = 9. Isso é 18 de 72.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 9 = 9.
Resposta: 9
e)110 de 60
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 10 = 6. Isso é 110 de 60.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
f)15 de 55
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11. Isso é 15 de 55.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 11 = 11.
Resposta: 11
4.845.Calcule. Qual o resultado?
a)12 de 28
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 28 ÷ 2 = 14. Isso é 12 de 28.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 14 = 14.
Resposta: 14
b)18 de 40
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 8 = 5. Isso é 18 de 40.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 5 = 5.
Resposta: 5
c)15 de 35
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 35 ÷ 5 = 7. Isso é 15 de 35.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 7 = 7.
Resposta: 7
d)110 de 70
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 70 ÷ 10 = 7. Isso é 110 de 70.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 7 = 7.
Resposta: 7
e)12 de 4
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 4 ÷ 2 = 2. Isso é 12 de 4.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 2 = 2.
Resposta: 2
f)12 de 10
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 10 ÷ 2 = 5. Isso é 12 de 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 5 = 5.
Resposta: 5
4.846.Calcule. Qual o resultado?
a)18 de 24
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 8 = 3. Isso é 18 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 3 = 3.
Resposta: 3
b)16 de 84
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 84 ÷ 6 = 14. Isso é 16 de 84.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 14 = 14.
Resposta: 14
c)110 de 80
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 80 ÷ 10 = 8. Isso é 110 de 80.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
d)12 de 14
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 14 ÷ 2 = 7. Isso é 12 de 14.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 7 = 7.
Resposta: 7
e)15 de 70
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 70 ÷ 5 = 14. Isso é 15 de 70.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 14 = 14.
Resposta: 14
4.847.Calcule. Qual o resultado?
a)12 de 30
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 2 = 15. Isso é 12 de 30.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
Resposta: 15
b)15 de 10
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 10 ÷ 5 = 2. Isso é 15 de 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 2 = 2.
Resposta: 2
4.848.Calcule. Qual o resultado?
Exemplo:34 de 20 → 15
a)12 de 8
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 8 ÷ 2 = 4. Isso é 12 de 8.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
Resposta: 4
b)12 de 24
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 2 = 12. Isso é 12 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
Resposta: 12
c)910 de 50
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 50 ÷ 10 = 5. Isso é 110 de 50.
2
Multiplique pelo de cima: 9 × 5 = 45.
Resposta: 45
d)38 de 16
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 16 ÷ 8 = 2. Isso é 18 de 16.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 2 = 6.
Resposta: 6
e)45 de 65
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 65 ÷ 5 = 13. Isso é 15 de 65.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 13 = 52.
Resposta: 52
f)34 de 28
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 28 ÷ 4 = 7. Isso é 14 de 28.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 7 = 21.
Resposta: 21
4.849.Calcule. Qual o resultado?
a)23 de 12
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 3 = 4. Isso é 13 de 12.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 4 = 8.
Resposta: 8
b)310 de 70
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 70 ÷ 10 = 7. Isso é 110 de 70.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 7 = 21.
Resposta: 21
c)35 de 40
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8. Isso é 15 de 40.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 8 = 24.
Resposta: 24
d)23 de 36
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 3 = 12. Isso é 13 de 36.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 12 = 24.
Resposta: 24
e)23 de 9
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 9 ÷ 3 = 3. Isso é 13 de 9.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 3 = 6.
Resposta: 6
f)45 de 20
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 20 ÷ 5 = 4. Isso é 15 de 20.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 4 = 16.
Resposta: 16
4.850.Calcule. Qual o resultado?
a)45 de 15
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 15 ÷ 5 = 3. Isso é 15 de 15.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 3 = 12.
Resposta: 12
b)56 de 84
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 84 ÷ 6 = 14. Isso é 16 de 84.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 14 = 70.
Resposta: 70
c)23 de 33
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 33 ÷ 3 = 11. Isso é 13 de 33.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 11 = 22.
Resposta: 22
d)23 de 42
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 42 ÷ 3 = 14. Isso é 13 de 42.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 14 = 28.
Resposta: 28
e)78 de 96
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 96 ÷ 8 = 12. Isso é 18 de 96.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 12 = 84.
Resposta: 84
f)25 de 65
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 65 ÷ 5 = 13. Isso é 15 de 65.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 13 = 26.
Resposta: 26
4.851.Calcule. Qual o resultado?
a)34 de 20
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 20 ÷ 4 = 5. Isso é 14 de 20.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 5 = 15.
Resposta: 15
b)34 de 8
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 8 ÷ 4 = 2. Isso é 14 de 8.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 2 = 6.
Resposta: 6
c)12 de 28
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 28 ÷ 2 = 14. Isso é 12 de 28.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 14 = 14.
Resposta: 14
d)710 de 130
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 130 ÷ 10 = 13. Isso é 110 de 130.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 13 = 91.
Resposta: 91
e)38 de 32
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 32 ÷ 8 = 4. Isso é 18 de 32.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 4 = 12.
Resposta: 12
f)23 de 24
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 3 = 8. Isso é 13 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 8 = 16.
Resposta: 16
4.852.Calcule. Qual o resultado?
a)58 de 120
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 120 ÷ 8 = 15. Isso é 18 de 120.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 15 = 75.
Resposta: 75
b)910 de 60
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 10 = 6. Isso é 110 de 60.
2
Multiplique pelo de cima: 9 × 6 = 54.
Resposta: 54
c)45 de 30
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 5 = 6. Isso é 15 de 30.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 6 = 24.
Resposta: 24
d)56 de 48
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 6 = 8. Isso é 16 de 48.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 8 = 40.
Resposta: 40
e)78 de 32
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 32 ÷ 8 = 4. Isso é 18 de 32.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 4 = 28.
Resposta: 28
4.853.Calcule. Qual o resultado?
a)34 de 40
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 4 = 10. Isso é 14 de 40.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 10 = 30.
Resposta: 30
b)25 de 55
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11. Isso é 15 de 55.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 11 = 22.
Resposta: 22
4.854.Calcule. Qual o resultado?
Exemplo:38 de 360 → 135
a)59 de 963
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 963 ÷ 9 = 107. Isso é 19 de 963.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 107 = 535.
Resposta: 535
b)23 de 48
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 3 = 16. Isso é 13 de 48.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 16 = 32.
Resposta: 32
c)79 de 855
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 855 ÷ 9 = 95. Isso é 19 de 855.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 95 = 665.
Resposta: 665
d)89 de 819
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 819 ÷ 9 = 91. Isso é 19 de 819.
2
Multiplique pelo de cima: 8 × 91 = 728.
Resposta: 728
e)78 de 888
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 888 ÷ 8 = 111. Isso é 18 de 888.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 111 = 777.
Resposta: 777
f)78 de 448
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 448 ÷ 8 = 56. Isso é 18 de 448.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 56 = 392.
Resposta: 392
4.855.Calcule. Qual o resultado?
a)1112 de 1.008
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 1.008 ÷ 12 = 84. Isso é 112 de 1.008.
2
Multiplique pelo de cima: 11 × 84 = 924.
Resposta: 924
b)512 de 1.032
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 1.032 ÷ 12 = 86. Isso é 112 de 1.032.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 86 = 430.
Resposta: 430
c)89 de 639
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 639 ÷ 9 = 71. Isso é 19 de 639.
2
Multiplique pelo de cima: 8 × 71 = 568.
Resposta: 568
d)38 de 696
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 696 ÷ 8 = 87. Isso é 18 de 696.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 87 = 261.
Resposta: 261
e)712 de 216
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 216 ÷ 12 = 18. Isso é 112 de 216.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 18 = 126.
Resposta: 126
f)1112 de 1.464
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 1.464 ÷ 12 = 122. Isso é 112 de 1.464.
2
Multiplique pelo de cima: 11 × 122 = 1.342.
Resposta: 1.342
4.856.Calcule. Qual o resultado?
a)23 de 42
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 42 ÷ 3 = 14. Isso é 13 de 42.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 14 = 28.
Resposta: 28
b)23 de 243
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 243 ÷ 3 = 81. Isso é 13 de 243.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 81 = 162.
Resposta: 162
c)79 de 603
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 603 ÷ 9 = 67. Isso é 19 de 603.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 67 = 469.
Resposta: 469
d)45 de 555
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 555 ÷ 5 = 111. Isso é 15 de 555.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 111 = 444.
Resposta: 444
e)34 de 128
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 128 ÷ 4 = 32. Isso é 14 de 128.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 32 = 96.
Resposta: 96
f)38 de 928
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 928 ÷ 8 = 116. Isso é 18 de 928.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 116 = 348.
Resposta: 348
4.857.Calcule. Qual o resultado?
a)45 de 510
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 510 ÷ 5 = 102. Isso é 15 de 510.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 102 = 408.
Resposta: 408
b)34 de 232
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 232 ÷ 4 = 58. Isso é 14 de 232.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 58 = 174.
Resposta: 174
c)67 de 182
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 182 ÷ 7 = 26. Isso é 17 de 182.
2
Multiplique pelo de cima: 6 × 26 = 156.
Resposta: 156
d)56 de 342
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 342 ÷ 6 = 57. Isso é 16 de 342.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 57 = 285.
Resposta: 285
e)34 de 336
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 336 ÷ 4 = 84. Isso é 14 de 336.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 84 = 252.
Resposta: 252
f)1112 de 732
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1
Divida pelo de baixo: 732 ÷ 12 = 61. Isso é 112 de 732.
2
Multiplique pelo de cima: 11 × 61 = 671.
Resposta: 671
4.858.Calcule. Qual o resultado?
a)47 de 532
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1
Divida pelo de baixo: 532 ÷ 7 = 76. Isso é 17 de 532.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 76 = 304.
Resposta: 304
b)38 de 136
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1
Divida pelo de baixo: 136 ÷ 8 = 17. Isso é 18 de 136.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 17 = 51.
Resposta: 51
c)89 de 729
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1
Divida pelo de baixo: 729 ÷ 9 = 81. Isso é 19 de 729.
2
Multiplique pelo de cima: 8 × 81 = 648.
Resposta: 648
d)47 de 448
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1
Divida pelo de baixo: 448 ÷ 7 = 64. Isso é 17 de 448.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 64 = 256.
Resposta: 256
e)512 de 444
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1
Divida pelo de baixo: 444 ÷ 12 = 37. Isso é 112 de 444.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 37 = 185.
Resposta: 185
4.859.Calcule. Qual o resultado?
a)78 de 408
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1
Divida pelo de baixo: 408 ÷ 8 = 51. Isso é 18 de 408.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 51 = 357.
Resposta: 357
b)23 de 57
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1
Divida pelo de baixo: 57 ÷ 3 = 19. Isso é 13 de 57.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 19 = 38.
Resposta: 38
4.860.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
Exemplo:726 → 12
a)303
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 30 ÷ 3.
2
Divida: 30 ÷ 3 = 10.
Resposta: 10
b)213
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 21 ÷ 3.
2
Divida: 21 ÷ 3 = 7.
Resposta: 7
c)1208
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 120 ÷ 8.
2
Divida: 120 ÷ 8 = 15.
Resposta: 15
d)408
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 40 ÷ 8.
2
Divida: 40 ÷ 8 = 5.
Resposta: 5
e)906
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 90 ÷ 6.
2
Divida: 90 ÷ 6 = 15.
Resposta: 15
f)186
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 18 ÷ 6.
2
Divida: 18 ÷ 6 = 3.
Resposta: 3
4.861.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)426
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 42 ÷ 6.
2
Divida: 42 ÷ 6 = 7.
Resposta: 7
b)729
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 72 ÷ 9.
2
Divida: 72 ÷ 9 = 8.
Resposta: 8
c)255
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 25 ÷ 5.
2
Divida: 25 ÷ 5 = 5.
Resposta: 5
d)1359
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 135 ÷ 9.
2
Divida: 135 ÷ 9 = 15.
Resposta: 15
e)243
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 24 ÷ 3.
2
Divida: 24 ÷ 3 = 8.
Resposta: 8
f)355
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 35 ÷ 5.
2
Divida: 35 ÷ 5 = 7.
Resposta: 7
4.862.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)1057
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 105 ÷ 7.
2
Divida: 105 ÷ 7 = 15.
Resposta: 15
b)328
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 32 ÷ 8.
2
Divida: 32 ÷ 8 = 4.
Resposta: 4
c)427
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 42 ÷ 7.
2
Divida: 42 ÷ 7 = 6.
Resposta: 6
d)524
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 52 ÷ 4.
2
Divida: 52 ÷ 4 = 13.
Resposta: 13
e)123
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 12 ÷ 3.
2
Divida: 12 ÷ 3 = 4.
Resposta: 4
f)305
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 30 ÷ 5.
2
Divida: 30 ÷ 5 = 6.
Resposta: 6
4.863.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)455
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 45 ÷ 5.
2
Divida: 45 ÷ 5 = 9.
Resposta: 9
b)648
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 64 ÷ 8.
2
Divida: 64 ÷ 8 = 8.
Resposta: 8
c)726
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 72 ÷ 6.
2
Divida: 72 ÷ 6 = 12.
Resposta: 12
d)155
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 15 ÷ 5.
2
Divida: 15 ÷ 5 = 3.
Resposta: 3
e)444
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 44 ÷ 4.
2
Divida: 44 ÷ 4 = 11.
Resposta: 11
f)459
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 45 ÷ 9.
2
Divida: 45 ÷ 9 = 5.
Resposta: 5
4.864.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)262
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 26 ÷ 2.
2
Divida: 26 ÷ 2 = 13.
Resposta: 13
b)242
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 24 ÷ 2.
2
Divida: 24 ÷ 2 = 12.
Resposta: 12
c)153
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 15 ÷ 3.
2
Divida: 15 ÷ 3 = 5.
Resposta: 5
d)707
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 70 ÷ 7.
2
Divida: 70 ÷ 7 = 10.
Resposta: 10
e)847
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 84 ÷ 7.
2
Divida: 84 ÷ 7 = 12.
Resposta: 12
4.865.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)753
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 75 ÷ 3.
2
Divida: 75 ÷ 3 = 25.
Resposta: 25
b)546
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 54 ÷ 6.
2
Divida: 54 ÷ 6 = 9.
Resposta: 9
4.866.Escreva a divisão como uma fração.
Exemplo: 7 ÷ 4 → 74
a)30 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (30) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:304.
Resposta:304
b)2 ÷ 6
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (2) vai em cima, e o divisor (6) vai embaixo.
2
Escreva:26.
Resposta:26
c)29 ÷ 5
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (29) vai em cima, e o divisor (5) vai embaixo.
2
Escreva:295.
Resposta:295
d)19 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (19) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:193.
Resposta:193
e)15 ÷ 2
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (15) vai em cima, e o divisor (2) vai embaixo.
2
Escreva:152.
Resposta:152
f)19 ÷ 2
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (19) vai em cima, e o divisor (2) vai embaixo.
2
Escreva:192.
Resposta:192
4.867.Escreva a divisão como uma fração.
a)23 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (23) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:233.
Resposta:233
b)7 ÷ 2
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (7) vai em cima, e o divisor (2) vai embaixo.
2
Escreva:72.
Resposta:72
c)9 ÷ 2
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (9) vai em cima, e o divisor (2) vai embaixo.
2
Escreva:92.
Resposta:92
d)10 ÷ 8
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (10) vai em cima, e o divisor (8) vai embaixo.
2
Escreva:108.
Resposta:108
e)29 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (29) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:293.
Resposta:293
f)2 ÷ 9
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (2) vai em cima, e o divisor (9) vai embaixo.
2
Escreva:29.
Resposta:29
4.868.Escreva a divisão como uma fração.
a)8 ÷ 6
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (8) vai em cima, e o divisor (6) vai embaixo.
2
Escreva:86.
Resposta:86
b)16 ÷ 5
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (16) vai em cima, e o divisor (5) vai embaixo.
2
Escreva:165.
Resposta:165
c)15 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (15) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:154.
Resposta:154
d)8 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (8) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:83.
Resposta:83
e)29 ÷ 9
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (29) vai em cima, e o divisor (9) vai embaixo.
2
Escreva:299.
Resposta:299
f)21 ÷ 2
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (21) vai em cima, e o divisor (2) vai embaixo.
2
Escreva:212.
Resposta:212
4.869.Escreva a divisão como uma fração.
a)4 ÷ 6
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (4) vai em cima, e o divisor (6) vai embaixo.
2
Escreva:46.
Resposta:46
b)2 ÷ 7
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (2) vai em cima, e o divisor (7) vai embaixo.
2
Escreva:27.
Resposta:27
c)18 ÷ 5
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (18) vai em cima, e o divisor (5) vai embaixo.
2
Escreva:185.
Resposta:185
d)26 ÷ 9
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (26) vai em cima, e o divisor (9) vai embaixo.
2
Escreva:269.
Resposta:269
e)5 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (5) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:54.
Resposta:54
f)16 ÷ 9
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (16) vai em cima, e o divisor (9) vai embaixo.
2
Escreva:169.
Resposta:169
4.870.Escreva a divisão como uma fração.
a)13 ÷ 6
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (13) vai em cima, e o divisor (6) vai embaixo.
2
Escreva:136.
Resposta:136
b)16 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (16) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:163.
Resposta:163
c)8 ÷ 5
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (8) vai em cima, e o divisor (5) vai embaixo.
2
Escreva:85.
Resposta:85
d)1 ÷ 7
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (1) vai em cima, e o divisor (7) vai embaixo.
2
Escreva:17.
Resposta:17
e)17 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (17) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:174.
Resposta:174
4.871.Escreva a divisão como uma fração.
a)21 ÷ 5
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (21) vai em cima, e o divisor (5) vai embaixo.
2
Escreva:215.
Resposta:215
b)17 ÷ 3
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (17) vai em cima, e o divisor (3) vai embaixo.
2
Escreva:173.
Resposta:173
4.872.Calcule. Qual o resultado?
a)16 de 78
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1
Divida pelo de baixo: 78 ÷ 6 = 13. Isso é 16 de 78.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 13 = 13.
Resposta: 13
b)23 de 15
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1
Divida pelo de baixo: 15 ÷ 3 = 5. Isso é 13 de 15.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 5 = 10.
Resposta: 10
c)35 de 45
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1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 5 = 9. Isso é 15 de 45.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
Resposta: 27
d)25 de 10
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1
Divida pelo de baixo: 10 ÷ 5 = 2. Isso é 15 de 10.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 2 = 4.
Resposta: 4
4.873.Calcule. Qual o resultado?
a)78 de 48
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1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 8 = 6. Isso é 18 de 48.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 6 = 42.
Resposta: 42
b)49 de 819
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1
Divida pelo de baixo: 819 ÷ 9 = 91. Isso é 19 de 819.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 91 = 364.
Resposta: 364
c)25 de 75
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1
Divida pelo de baixo: 75 ÷ 5 = 15. Isso é 15 de 75.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 15 = 30.
Resposta: 30
d)56 de 12
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1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 6 = 2. Isso é 16 de 12.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 2 = 10.
Resposta: 10
4.874.Calcule. Qual o resultado?
a)34 de 436
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1
Divida pelo de baixo: 436 ÷ 4 = 109. Isso é 14 de 436.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 109 = 327.
Resposta: 327
b)59 de 207
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1
Divida pelo de baixo: 207 ÷ 9 = 23. Isso é 19 de 207.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 23 = 115.
Resposta: 115
c)16 de 60
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 6 = 10. Isso é 16 de 60.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
Resposta: 10
d)56 de 24
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4. Isso é 16 de 24.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 4 = 20.
Resposta: 20
4.875.Calcule. Qual o resultado?
a)79 de 486
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1
Divida pelo de baixo: 486 ÷ 9 = 54. Isso é 19 de 486.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 54 = 378.
Resposta: 378
b)78 de 400
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1
Divida pelo de baixo: 400 ÷ 8 = 50. Isso é 18 de 400.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 50 = 350.
Resposta: 350
c)15 de 75
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1
Divida pelo de baixo: 75 ÷ 5 = 15. Isso é 15 de 75.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
Resposta: 15
d)13 de 9
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1
Divida pelo de baixo: 9 ÷ 3 = 3. Isso é 13 de 9.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 3 = 3.
Resposta: 3
4.876.Calcule. Qual o resultado?
a)12 de 18
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1
Divida pelo de baixo: 18 ÷ 2 = 9. Isso é 12 de 18.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 9 = 9.
Resposta: 9
b)110 de 150
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1
Divida pelo de baixo: 150 ÷ 10 = 15. Isso é 110 de 150.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
Resposta: 15
c)58 de 72
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1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 8 = 9. Isso é 18 de 72.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 9 = 45.
Resposta: 45
d)23 de 39
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1
Divida pelo de baixo: 39 ÷ 3 = 13. Isso é 13 de 39.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 13 = 26.
Resposta: 26
4.877.Calcule. Qual o resultado?
a)910 de 150
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1
Divida pelo de baixo: 150 ÷ 10 = 15. Isso é 110 de 150.
2
Multiplique pelo de cima: 9 × 15 = 135.
Resposta: 135
b)34 de 48
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1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 4 = 12. Isso é 14 de 48.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 12 = 36.
Resposta: 36
c)56 de 36
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1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 6 = 6. Isso é 16 de 36.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 6 = 30.
Resposta: 30
d)56 de 72
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 6 = 12. Isso é 16 de 72.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 12 = 60.
Resposta: 60
4.878.Calcule. Qual o resultado?
a)14 de 36
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 4 = 9. Isso é 14 de 36.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 9 = 9.
Resposta: 9
b)45 de 515
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1
Divida pelo de baixo: 515 ÷ 5 = 103. Isso é 15 de 515.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 103 = 412.
Resposta: 412
c)14 de 52
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1
Divida pelo de baixo: 52 ÷ 4 = 13. Isso é 14 de 52.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 13 = 13.
Resposta: 13
d)23 de 336
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 336 ÷ 3 = 112. Isso é 13 de 336.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 112 = 224.
Resposta: 224
4.879.Calcule. Qual o resultado?
a)78 de 672
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1
Divida pelo de baixo: 672 ÷ 8 = 84. Isso é 18 de 672.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 84 = 588.
Resposta: 588
b)23 de 21
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 21 ÷ 3 = 7. Isso é 13 de 21.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 7 = 14.
Resposta: 14
c)110 de 130
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1
Divida pelo de baixo: 130 ÷ 10 = 13. Isso é 110 de 130.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 13 = 13.
Resposta: 13
d)67 de 504
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 504 ÷ 7 = 72. Isso é 17 de 504.
2
Multiplique pelo de cima: 6 × 72 = 432.
Resposta: 432
4.880.Calcule. Qual o resultado?
a)47 de 504
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 504 ÷ 7 = 72. Isso é 17 de 504.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 72 = 288.
Resposta: 288
b)18 de 64
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 64 ÷ 8 = 8. Isso é 18 de 64.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
c)15 de 60
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12. Isso é 15 de 60.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
Resposta: 12
d)14 de 12
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1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 4 = 3. Isso é 14 de 12.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 3 = 3.
Resposta: 3
4.881.Calcule. Qual o resultado?
a)34 de 76
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1
Divida pelo de baixo: 76 ÷ 4 = 19. Isso é 14 de 76.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 19 = 57.
Resposta: 57
b)12 de 22
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1
Divida pelo de baixo: 22 ÷ 2 = 11. Isso é 12 de 22.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 11 = 11.
Resposta: 11
c)56 de 738
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1
Divida pelo de baixo: 738 ÷ 6 = 123. Isso é 16 de 738.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 123 = 615.
Resposta: 615
Problemas
4.882.
Benício recebeu R$ 24 de mesada. Gastou 12 num livro e 14 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 2 = 12 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
3
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 4 = 6 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
5
Sobrou: 24 − 12 − 6 = 6.
Resposta: R$ 6
4.883.
Um tanque de 120 litros está com 14 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 120 ÷ 4 = 30.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 30 = 30.
3
Falta para encher: 120 − 30 = 90 litros.
Resposta: 90 litros
4.884.
Bianca tinha 70 figurinhas e deu 45 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Bianca ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 70 ÷ 5 = 14.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 14 = 56.
3
Ficou com: 70 − 56 = 14.
Resposta: 14
4.885.
19 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 7 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 19 entre 7 é 19 ÷ 7.
2
Escreva:197.
Resposta:197
4.886.
Em cada turma da tabela, 13 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 15 ÷ 3 = 5; 21 ÷ 3 = 7; 21 ÷ 3 = 7.
2
Junte: 5 + 7 + 7 = 19.
Resposta: 19
4.887.
Escreva duas frações diferentes de 24 que deem um número natural maior que 10. Mostre a conta.
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1
Escolha uma fração e use o método:12 de 24: 24 ÷ 2 = 12; 1 × 12 = 12.
2
Outra:34 de 24: 24 ÷ 4 = 6; 3 × 6 = 18. As duas passam de 10.
Resposta: Por exemplo, 12 de 24 = 12 e 34 de 24 = 18
4.888.
Quantos minutos são 34 de uma hora? Responda em minutos.
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 4 = 15.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 15 = 45.
Resposta: 45 min
4.889.
A mesma bicicleta custa R$ 400 na Loja A, com desconto de 15 do preço, e R$ 450 na Loja B, com desconto de 110. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 400 ÷ 5 = 80; fica 400 − 80 = 320.
2
Loja B: desconto de 450 ÷ 10 = 45; fica 450 − 45 = 405.
3
Decida: a mais barata é a Loja A.
Resposta: Loja A
4.890.
Uma receita pede 38 de um pacote de farinha de 1.000 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 1.000 ÷ 8 = 125.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 125 = 375.
Resposta: 375 g
4.891.
Sabe-se que 13 do dinheiro de Kátia são R$ 11. Quanto dinheiro Kátia tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:13 são R$ 11. Então 13 é 11 ÷ 1 = 11.
2
O inteiro tem 3 partes: 3 × 11 = 33.
Resposta: R$ 33
4.892.
Ache o erro. Para calcular 46 de 36, Sofia fez 36 ÷ 6 = 6 e respondeu 6. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Sofia só dividiu pelo de baixo (36 ÷ 6 = 6). Isso é 16, e não 46.
2
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 6 = 6.
3
Multiplique pelo de cima: 4 × 6 = 24.
Resposta: 24
4.893.
Uma viagem tem 205 km. O carro já andou 45 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 205 ÷ 5 = 41.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 41 = 164.
3
Faltam: 205 − 164 = 41 km.
Resposta: 41 km
4.894.
Uma turma tem 20 alunos, e 34 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 20 ÷ 4 = 5.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 5 = 15.
Resposta: 15
4.895.
Uma receita pede 15 de um pacote de farinha de 500 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 500 ÷ 5 = 100.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 100 = 100.
Resposta: 100 g
4.896.
Um tanque de 920 litros está com 18 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 920 ÷ 8 = 115.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 115 = 115.
3
Falta para encher: 920 − 115 = 805 litros.
Resposta: 805 litros
4.897.
Bianca tinha 32 figurinhas e deu 34 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Bianca ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 32 ÷ 4 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 8 = 24.
3
Ficou com: 32 − 24 = 8.
Resposta: 8
4.898.
Quantos minutos são 112 de uma hora? Responda em minutos.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 12 = 5.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 5 = 5.
Resposta: 5 min
4.899.
Sabe-se que 36 do dinheiro de Nicolas são R$ 30. Quanto dinheiro Nicolas tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:36 são R$ 30. Então 16 é 30 ÷ 3 = 10.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 10 = 60.
Resposta: R$ 60
4.900.
Em cada turma da tabela, 15 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 40 ÷ 5 = 8; 40 ÷ 5 = 8; 40 ÷ 5 = 8.
2
Junte: 8 + 8 + 8 = 24.
Resposta: 24
4.901.
Ache o erro. Para calcular 26 de 72, Nicolas fez 72 ÷ 6 = 12 e respondeu 12. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Nicolas só dividiu pelo de baixo (72 ÷ 6 = 12). Isso é 16, e não 26.
2
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 6 = 12.
3
Multiplique pelo de cima: 2 × 12 = 24.
Resposta: 24
4.902.
A mesma bicicleta custa R$ 300 na Loja A, com desconto de 14 do preço, e R$ 280 na Loja B, com desconto de 110. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 300 ÷ 4 = 75; fica 300 − 75 = 225.
2
Loja B: desconto de 280 ÷ 10 = 28; fica 280 − 28 = 252.
3
Decida: a mais barata é a Loja A.
Resposta: Loja A
4.903.
Uma viagem tem 384 km. O carro já andou 18 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 384 ÷ 8 = 48.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 48 = 48.
3
Faltam: 384 − 48 = 336 km.
Resposta: 336 km
4.904.
10 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 6 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 10 entre 6 é 10 ÷ 6.
2
Escreva:106.
Resposta:106
4.905.
Uma turma tem 32 alunos, e 34 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 32 ÷ 4 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 8 = 24.
Resposta: 24
4.906.
Beatriz recebeu R$ 24 de mesada. Gastou 16 num livro e 12 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
3
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 2 = 12 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
5
Sobrou: 24 − 4 − 12 = 8.
Resposta: R$ 8
4.907.
Lívia tinha 45 figurinhas e deu 15 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Lívia ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 5 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 9 = 9.
3
Ficou com: 45 − 9 = 36.
Resposta: 36
4.908.
Um tanque de 860 litros está com 110 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 860 ÷ 10 = 86.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 86 = 86.
3
Falta para encher: 860 − 86 = 774 litros.
Resposta: 774 litros
4.909.
Em cada turma da tabela, 14 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo (cada turma): 32 ÷ 4 = 8; 24 ÷ 4 = 6; 20 ÷ 4 = 5.
2
Junte: 8 + 6 + 5 = 19.
Resposta: 19
4.910.
16 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 5 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: repartir 16 entre 5 é 16 ÷ 5.
2
Escreva:165.
Resposta:165
4.911.
Escreva duas frações diferentes de 48 que deem um número natural maior que 22. Mostre a conta.
Ver a resolução
1
Escolha uma fração e use o método:12 de 48: 48 ÷ 2 = 24; 1 × 24 = 24.
2
Outra:34 de 48: 48 ÷ 4 = 12; 3 × 12 = 36. As duas passam de 22.
Resposta: Por exemplo, 12 de 48 = 24 e 34 de 48 = 36
4.912.
Benício recebeu R$ 80 de mesada. Gastou 14 num livro e 15 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 80 ÷ 4 = 20 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 20 = 20.
3
Divida pelo de baixo: 80 ÷ 5 = 16 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 16 = 16.
5
Sobrou: 80 − 20 − 16 = 44.
Resposta: R$ 44
4.913.
A mesma bicicleta custa R$ 300 na Loja A, com desconto de 14 do preço, e R$ 280 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 300 ÷ 4 = 75; fica 300 − 75 = 225.
2
Loja B: desconto de 280 ÷ 5 = 56; fica 280 − 56 = 224.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
4.914.
Uma viagem tem 153 km. O carro já andou 23 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 153 ÷ 3 = 51.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 51 = 102.
3
Faltam: 153 − 102 = 51 km.
Resposta: 51 km
4.915.
Sabe-se que 14 do dinheiro de Bernardo são R$ 13. Quanto dinheiro Bernardo tem? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
De trás para a frente:14 são R$ 13. Então 14 é 13 ÷ 1 = 13.
2
O inteiro tem 4 partes: 4 × 13 = 52.
Resposta: R$ 52
4.916.
Quantos minutos são 712 de uma hora? Responda em minutos.
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 12 = 5.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 5 = 35.
Resposta: 35 min
4.917.
Ache o erro. Para calcular 56 de 24, Bruno fez 24 ÷ 6 = 4 e respondeu 4. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
Ver a resolução
1
O erro: Bruno só dividiu pelo de baixo (24 ÷ 6 = 4). Isso é 16, e não 56.
2
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4.
3
Multiplique pelo de cima: 5 × 4 = 20.
Resposta: 20
4.918.
Uma receita pede 18 de um pacote de farinha de 600 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 600 ÷ 8 = 75.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 75 = 75.
Resposta: 75 g
4.919.
Uma turma tem 24 alunos, e 13 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 3 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
4.920.
Um tanque de 360 litros está com 34 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 360 ÷ 4 = 90.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 90 = 270.
3
Falta para encher: 360 − 270 = 90 litros.
Resposta: 90 litros
4.921.
Tainá tinha 60 figurinhas e deu 16 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Tainá ficou?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 6 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
3
Ficou com: 60 − 10 = 50.
Resposta: 50
4.922.
A mesma bicicleta custa R$ 200 na Loja A, com desconto de 110 do preço, e R$ 320 na Loja B, com desconto de 110. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 200 ÷ 10 = 20; fica 200 − 20 = 180.
2
Loja B: desconto de 320 ÷ 10 = 32; fica 320 − 32 = 288.
3
Decida: a mais barata é a Loja A.
Resposta: Loja A
4.923.
Em cada turma da tabela, 15 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 40 ÷ 5 = 8; 35 ÷ 5 = 7; 40 ÷ 5 = 8.
2
Junte: 8 + 7 + 8 = 23.
Resposta: 23
4.924.
Sofia recebeu R$ 75 de mesada. Gastou 13 num livro e 15 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 75 ÷ 3 = 25 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 25 = 25.
3
Divida pelo de baixo: 75 ÷ 5 = 15 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
5
Sobrou: 75 − 25 − 15 = 35.
Resposta: R$ 35
4.925.
Uma viagem tem 55 km. O carro já andou 25 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 11 = 22.
3
Faltam: 55 − 22 = 33 km.
Resposta: 33 km
4.926.
Ache o erro. Para calcular 26 de 30, Beatriz fez 30 ÷ 6 = 5 e respondeu 5. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Beatriz só dividiu pelo de baixo (30 ÷ 6 = 5). Isso é 16, e não 26.
2
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 6 = 5.
3
Multiplique pelo de cima: 2 × 5 = 10.
Resposta: 10
4.927.
Quantos minutos são 110 de uma hora? Responda em minutos.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 10 = 6.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6 min
4.928.
Sabe-se que 14 do dinheiro de Helena são R$ 8. Quanto dinheiro Helena tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:14 são R$ 8. Então 14 é 8 ÷ 1 = 8.
2
O inteiro tem 4 partes: 4 × 8 = 32.
Resposta: R$ 32
4.929.
Uma receita pede 18 de um pacote de farinha de 1.000 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 1.000 ÷ 8 = 125.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 125 = 125.
Resposta: 125 g
4.930.
4 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 3 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 4 entre 3 é 4 ÷ 3.
2
Escreva:43.
Resposta:43
4.931.
Escreva duas frações diferentes de 60 que deem um número natural maior que 29. Mostre a conta.
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1
Escolha uma fração e use o método:12 de 60: 60 ÷ 2 = 30; 1 × 30 = 30.
2
Outra:34 de 60: 60 ÷ 4 = 15; 3 × 15 = 45. As duas passam de 29.
Resposta: Por exemplo, 12 de 60 = 30 e 34 de 60 = 45
4.932.
Uma turma tem 40 alunos, e 15 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
4.933.
Um tanque de 332 litros está com 34 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 332 ÷ 4 = 83.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 83 = 249.
3
Falta para encher: 332 − 249 = 83 litros.
Resposta: 83 litros
4.934.
A mesma bicicleta custa R$ 360 na Loja A, com desconto de 110 do preço, e R$ 250 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 360 ÷ 10 = 36; fica 360 − 36 = 324.
2
Loja B: desconto de 250 ÷ 5 = 50; fica 250 − 50 = 200.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
4.935.
Isabela tinha 18 figurinhas e deu 23 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Isabela ficou?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 18 ÷ 3 = 6.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 6 = 12.
3
Ficou com: 18 − 12 = 6.
Resposta: 6
4.936.
Uma turma tem 48 alunos, e 16 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 6 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 8 = 8.
Resposta: 8
4.937.
Tainá recebeu R$ 60 de mesada. Gastou 15 num livro e 13 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
3
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 3 = 20 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 20 = 20.
5
Sobrou: 60 − 12 − 20 = 28.
Resposta: R$ 28
4.938.
Uma viagem tem 120 km. O carro já andou 14 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 120 ÷ 4 = 30.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 30 = 30.
3
Faltam: 120 − 30 = 90 km.
Resposta: 90 km
4.939.
Em cada turma da tabela, 14 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo (cada turma): 28 ÷ 4 = 7; 32 ÷ 4 = 8; 28 ÷ 4 = 7.
2
Junte: 7 + 8 + 7 = 22.
Resposta: 22
4.940.
Escreva duas frações diferentes de 36 que deem um número natural maior que 17. Mostre a conta.
Ver a resolução
1
Escolha uma fração e use o método:12 de 36: 36 ÷ 2 = 18; 1 × 18 = 18.
2
Outra:34 de 36: 36 ÷ 4 = 9; 3 × 9 = 27. As duas passam de 17.
Resposta: Por exemplo, 12 de 36 = 18 e 34 de 36 = 27
4.941.
6 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 5 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: repartir 6 entre 5 é 6 ÷ 5.
2
Escreva:65.
Resposta:65
4.942.
Uma receita pede 34 de um pacote de farinha de 500 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 500 ÷ 4 = 125.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 125 = 375.
Resposta: 375 g
4.943.
Sabe-se que 13 do dinheiro de Bernardo são R$ 15. Quanto dinheiro Bernardo tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:13 são R$ 15. Então 13 é 15 ÷ 1 = 15.
2
O inteiro tem 3 partes: 3 × 15 = 45.
Resposta: R$ 45
4.944.
Ache o erro. Para calcular 35 de 45, Bruno fez 45 ÷ 5 = 9 e respondeu 9. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Bruno só dividiu pelo de baixo (45 ÷ 5 = 9). Isso é 15, e não 35.
2
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 5 = 9.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
Resposta: 27
4.945.
Quantos minutos são 13 de uma hora? Responda em minutos.
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 3 = 20.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 20 = 20.
Resposta: 20 min
4.946.
Marina recebeu R$ 12 de mesada. Gastou 13 num livro e 12 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 3 = 4 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 4 = 4.
3
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 2 = 6 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
5
Sobrou: 12 − 4 − 6 = 2.
Resposta: R$ 2
4.947.
Nicolas tinha 40 figurinhas e deu 35 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Nicolas ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 8 = 24.
3
Ficou com: 40 − 24 = 16.
Resposta: 16
4.948.
Um tanque de 240 litros está com 34 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 240 ÷ 4 = 60.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 60 = 180.
3
Falta para encher: 240 − 180 = 60 litros.
Resposta: 60 litros
4.949.
Uma receita pede 18 de um pacote de farinha de 400 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 400 ÷ 8 = 50.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 50 = 50.
Resposta: 50 g
4.950.
A mesma bicicleta custa R$ 240 na Loja A, com desconto de 15 do preço, e R$ 220 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 240 ÷ 5 = 48; fica 240 − 48 = 192.
2
Loja B: desconto de 220 ÷ 5 = 44; fica 220 − 44 = 176.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
4.951.
Sabe-se que 36 do dinheiro de Carla são R$ 9. Quanto dinheiro Carla tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:36 são R$ 9. Então 16 é 9 ÷ 3 = 3.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 3 = 18.
Resposta: R$ 18
4.952.
25 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 8 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 25 entre 8 é 25 ÷ 8.
2
Escreva:258.
Resposta:258
4.953.
Quantos minutos são 12 de uma hora? Responda em minutos.
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 2 = 30.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 30 = 30.
Resposta: 30 min
4.954.
Uma viagem tem 208 km. O carro já andou 14 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 208 ÷ 4 = 52.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 52 = 52.
3
Faltam: 208 − 52 = 156 km.
Resposta: 156 km
4.955.
Ache o erro. Para calcular 36 de 36, Davi fez 36 ÷ 6 = 6 e respondeu 6. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Davi só dividiu pelo de baixo (36 ÷ 6 = 6). Isso é 16, e não 36.
2
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 6 = 6.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 6 = 18.
Resposta: 18
4.956.
Uma turma tem 24 alunos, e 14 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 4 = 6.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
4.957.
Em cada turma da tabela, 15 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 35 ÷ 5 = 7; 40 ÷ 5 = 8; 35 ÷ 5 = 7.
2
Junte: 7 + 8 + 7 = 22.
Resposta: 22
4.958.
Ache o erro. Para calcular 34 de 12, Marina fez 12 ÷ 4 = 3 e respondeu 3. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
Ver a resolução
1
O erro: Marina só dividiu pelo de baixo (12 ÷ 4 = 3). Isso é 14, e não 34.
2
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 4 = 3.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 3 = 9.
Resposta: 9
4.959.
A mesma bicicleta custa R$ 400 na Loja A, com desconto de 110 do preço, e R$ 220 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 400 ÷ 10 = 40; fica 400 − 40 = 360.
2
Loja B: desconto de 220 ÷ 5 = 44; fica 220 − 44 = 176.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
4.960.
Uma turma tem 30 alunos, e 45 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 5 = 6.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 6 = 24.
Resposta: 24
4.961.
Em cada turma da tabela, 15 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 40 ÷ 5 = 8; 35 ÷ 5 = 7; 35 ÷ 5 = 7.
2
Junte: 8 + 7 + 7 = 22.
Resposta: 22
4.962.
Uma receita pede 58 de um pacote de farinha de 800 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 800 ÷ 8 = 100.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 100 = 500.
Resposta: 500 g
4.963.
Uma viagem tem 198 km. O carro já andou 56 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 198 ÷ 6 = 33.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 33 = 165.
3
Faltam: 198 − 165 = 33 km.
Resposta: 33 km
4.964.
Carla tinha 42 figurinhas e deu 23 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Carla ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 42 ÷ 3 = 14.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 14 = 28.
3
Ficou com: 42 − 28 = 14.
Resposta: 14
4.965.
Escreva duas frações diferentes de 24 que deem um número natural maior que 11. Mostre a conta.
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1
Escolha uma fração e use o método:12 de 24: 24 ÷ 2 = 12; 1 × 12 = 12.
2
Outra:34 de 24: 24 ÷ 4 = 6; 3 × 6 = 18. As duas passam de 11.
Resposta: Por exemplo, 12 de 24 = 12 e 34 de 24 = 18
4.966.
Lucas recebeu R$ 36 de mesada. Gastou 16 num livro e 13 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 6 = 6 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
3
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 3 = 12 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
5
Sobrou: 36 − 6 − 12 = 18.
Resposta: R$ 18
4.967.
Sabe-se que 34 do dinheiro de Bruno são R$ 9. Quanto dinheiro Bruno tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:34 são R$ 9. Então 14 é 9 ÷ 3 = 3.
2
O inteiro tem 4 partes: 4 × 3 = 12.
Resposta: R$ 12
4.968.
Um tanque de 185 litros está com 45 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 185 ÷ 5 = 37.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 37 = 148.
3
Falta para encher: 185 − 148 = 37 litros.
Resposta: 37 litros
4.969.
6 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 8 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 6 entre 8 é 6 ÷ 8.
2
Escreva:68.
Resposta:68
4.970.
Uma turma tem 40 alunos, e 45 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 8 = 32.
Resposta: 32
4.971.
Um tanque de 320 litros está com 78 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 320 ÷ 8 = 40.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 40 = 280.
3
Falta para encher: 320 − 280 = 40 litros.
Resposta: 40 litros
4.972.
A mesma bicicleta custa R$ 300 na Loja A, com desconto de 15 do preço, e R$ 220 na Loja B, com desconto de 110. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
Ver a resolução
1
Loja A: desconto de 300 ÷ 5 = 60; fica 300 − 60 = 240.
2
Loja B: desconto de 220 ÷ 10 = 22; fica 220 − 22 = 198.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
4.973.
Ache o erro. Para calcular 56 de 24, Otávio fez 24 ÷ 6 = 4 e respondeu 4. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
Ver a resolução
1
O erro: Otávio só dividiu pelo de baixo (24 ÷ 6 = 4). Isso é 16, e não 56.
2
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4.
3
Multiplique pelo de cima: 5 × 4 = 20.
Resposta: 20
4.974.
Benício recebeu R$ 72 de mesada. Gastou 13 num livro e 14 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 3 = 24 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 24 = 24.
3
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 4 = 18 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 18 = 18.
5
Sobrou: 72 − 24 − 18 = 30.
Resposta: R$ 30
4.975.
Em cada turma da tabela, 14 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo (cada turma): 20 ÷ 4 = 5; 20 ÷ 4 = 5; 28 ÷ 4 = 7.
2
Junte: 5 + 5 + 7 = 17.
Resposta: 17
4.976.
Uma receita pede 78 de um pacote de farinha de 1.000 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 1.000 ÷ 8 = 125.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 125 = 875.
Resposta: 875 g
4.977.
14 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 5 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: repartir 14 entre 5 é 14 ÷ 5.
2
Escreva:145.
Resposta:145
4.978.
Ana tinha 60 figurinhas e deu 56 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Ana ficou?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 6 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 10 = 50.
3
Ficou com: 60 − 50 = 10.
Resposta: 10
4.979.
Sabe-se que 16 do dinheiro de Helena são R$ 10. Quanto dinheiro Helena tem? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
De trás para a frente:16 são R$ 10. Então 16 é 10 ÷ 1 = 10.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 10 = 60.
Resposta: R$ 60
4.980.
Uma viagem tem 88 km. O carro já andou 34 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 88 ÷ 4 = 22.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 22 = 66.
3
Faltam: 88 − 66 = 22 km.
Resposta: 22 km
4.981.
Um tanque de 525 litros está com 45 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 525 ÷ 5 = 105.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 105 = 420.
3
Falta para encher: 525 − 420 = 105 litros.
Resposta: 105 litros
4.982.
Uma turma tem 20 alunos, e 14 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 20 ÷ 4 = 5.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 5 = 5.
Resposta: 5
4.983.
Quantos minutos são 14 de uma hora? Responda em minutos.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 4 = 15.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
Resposta: 15 min
4.984.
Em cada turma da tabela, 14 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo (cada turma): 32 ÷ 4 = 8; 24 ÷ 4 = 6; 32 ÷ 4 = 8.
2
Junte: 8 + 6 + 8 = 22.
Resposta: 22
4.985.
A mesma bicicleta custa R$ 200 na Loja A, com desconto de 14 do preço, e R$ 450 na Loja B, com desconto de 110. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
Ver a resolução
1
Loja A: desconto de 200 ÷ 4 = 50; fica 200 − 50 = 150.
2
Loja B: desconto de 450 ÷ 10 = 45; fica 450 − 45 = 405.
3
Decida: a mais barata é a Loja A.
Resposta: Loja A
4.986.
Gael tinha 54 figurinhas e deu 16 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Gael ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 54 ÷ 6 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 9 = 9.
3
Ficou com: 54 − 9 = 45.
Resposta: 45
4.987.
Uma viagem tem 45 km. O carro já andou 23 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 3 = 15.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 15 = 30.
3
Faltam: 45 − 30 = 15 km.
Resposta: 15 km
4.988.
Bianca recebeu R$ 80 de mesada. Gastou 14 num livro e 15 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 80 ÷ 4 = 20 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 20 = 20.
3
Divida pelo de baixo: 80 ÷ 5 = 16 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 16 = 16.
5
Sobrou: 80 − 20 − 16 = 44.
Resposta: R$ 44
4.989.
11 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 7 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: repartir 11 entre 7 é 11 ÷ 7.
2
Escreva:117.
Resposta:117
4.990.
Sabe-se que 46 do dinheiro de Caio são R$ 56. Quanto dinheiro Caio tem? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
De trás para a frente:46 são R$ 56. Então 16 é 56 ÷ 4 = 14.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 14 = 84.
Resposta: R$ 84
4.991.
Escreva duas frações diferentes de 36 que deem um número natural maior que 16. Mostre a conta.
Ver a resolução
1
Escolha uma fração e use o método:12 de 36: 36 ÷ 2 = 18; 1 × 18 = 18.
2
Outra:34 de 36: 36 ÷ 4 = 9; 3 × 9 = 27. As duas passam de 16.
Resposta: Por exemplo, 12 de 36 = 18 e 34 de 36 = 27
4.992.
Uma receita pede 38 de um pacote de farinha de 600 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 600 ÷ 8 = 75.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 75 = 225.
Resposta: 225 g
4.993.
Ache o erro. Para calcular 38 de 88, Júlia fez 88 ÷ 8 = 11 e respondeu 11. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
Ver a resolução
1
O erro: Júlia só dividiu pelo de baixo (88 ÷ 8 = 11). Isso é 18, e não 38.
2
Divida pelo de baixo: 88 ÷ 8 = 11.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 11 = 33.
Resposta: 33
4.994.
Ache o erro. Para calcular 34 de 16, Elisa fez 16 ÷ 4 = 4 e respondeu 4. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
Ver a resolução
1
O erro: Elisa só dividiu pelo de baixo (16 ÷ 4 = 4). Isso é 14, e não 34.
2
Divida pelo de baixo: 16 ÷ 4 = 4.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 4 = 12.
Resposta: 12
4.995.
Felipe tinha 45 figurinhas e deu 23 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Felipe ficou?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 3 = 15.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 15 = 30.
3
Ficou com: 45 − 30 = 15.
Resposta: 15
4.996.
Uma turma tem 36 alunos, e 16 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 6 = 6.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
4.997.
Cecília recebeu R$ 72 de mesada. Gastou 16 num livro e 14 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 6 = 12 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
3
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 4 = 18 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 18 = 18.
5
Sobrou: 72 − 12 − 18 = 42.
Resposta: R$ 42
4.998.
Uma receita pede 25 de um pacote de farinha de 400 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 400 ÷ 5 = 80.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 80 = 160.
Resposta: 160 g
4.999.
Escreva duas frações diferentes de 60 que deem um número natural maior que 28. Mostre a conta.
Ver a resolução
1
Escolha uma fração e use o método:12 de 60: 60 ÷ 2 = 30; 1 × 30 = 30.
2
Outra:34 de 60: 60 ÷ 4 = 15; 3 × 15 = 45. As duas passam de 28.
Resposta: Por exemplo, 12 de 60 = 30 e 34 de 60 = 45
5.000.
Sabe-se que 45 do dinheiro de Olívia são R$ 44. Quanto dinheiro Olívia tem? Responda em reais, usando R$.
Ver a resolução
1
De trás para a frente:45 são R$ 44. Então 15 é 44 ÷ 4 = 11.
2
O inteiro tem 5 partes: 5 × 11 = 55.
Resposta: R$ 55
5.001.
Uma viagem tem 100 km. O carro já andou 25 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 100 ÷ 5 = 20.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 20 = 40.
3
Faltam: 100 − 40 = 60 km.
Resposta: 60 km
5.002.
Um tanque de 420 litros está com 110 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo: 420 ÷ 10 = 42.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 42 = 42.
3
Falta para encher: 420 − 42 = 378 litros.
Resposta: 378 litros
5.003.
Em cada turma da tabela, 15 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
Ver a resolução
1
Divida pelo de baixo (cada turma): 25 ÷ 5 = 5; 35 ÷ 5 = 7; 40 ÷ 5 = 8.
2
Junte: 5 + 7 + 8 = 20.
Resposta: 20
5.004.
15 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 6 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
Ver a resolução
1
A fração é uma divisão: repartir 15 entre 6 é 15 ÷ 6.
2
Escreva:156.
Resposta:156
5.005.
A mesma bicicleta custa R$ 300 na Loja A, com desconto de 14 do preço, e R$ 220 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
Ver a resolução
1
Loja A: desconto de 300 ÷ 4 = 75; fica 300 − 75 = 225.
2
Loja B: desconto de 220 ÷ 5 = 44; fica 220 − 44 = 176.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
5.006.
A mesma bicicleta custa R$ 200 na Loja A, com desconto de 15 do preço, e R$ 280 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 200 ÷ 5 = 40; fica 200 − 40 = 160.
2
Loja B: desconto de 280 ÷ 5 = 56; fica 280 − 56 = 224.
3
Decida: a mais barata é a Loja A.
Resposta: Loja A
5.007.
Uma turma tem 35 alunos, e 15 deles vão para a escola de bicicleta. Quantos alunos vão de bicicleta?
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1
Divida pelo de baixo: 35 ÷ 5 = 7.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 7 = 7.
Resposta: 7
5.008.
Lívia tinha 40 figurinhas e deu 25 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Lívia ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 8 = 16.
3
Ficou com: 40 − 16 = 24.
Resposta: 24
5.009.
Ache o erro. Para calcular 34 de 44, Benício fez 44 ÷ 4 = 11 e respondeu 11. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Benício só dividiu pelo de baixo (44 ÷ 4 = 11). Isso é 14, e não 34.
2
Divida pelo de baixo: 44 ÷ 4 = 11.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 11 = 33.
Resposta: 33
5.010.
Sabe-se que 14 do dinheiro de Igor são R$ 12. Quanto dinheiro Igor tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:14 são R$ 12. Então 14 é 12 ÷ 1 = 12.
2
O inteiro tem 4 partes: 4 × 12 = 48.
Resposta: R$ 48
5.011.
Uma viagem tem 210 km. O carro já andou 45 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 210 ÷ 5 = 42.
2
Multiplique pelo de cima: 4 × 42 = 168.
3
Faltam: 210 − 168 = 42 km.
Resposta: 42 km
5.012.
Um tanque de 405 litros está com 35 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 405 ÷ 5 = 81.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 81 = 243.
3
Falta para encher: 405 − 243 = 162 litros.
Resposta: 162 litros
5.013.
Em cada turma da tabela, 13 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 18 ÷ 3 = 6; 15 ÷ 3 = 5; 21 ÷ 3 = 7.
2
Junte: 6 + 5 + 7 = 18.
Resposta: 18
5.014.
Uma receita pede 58 de um pacote de farinha de 1.000 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 1.000 ÷ 8 = 125.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 125 = 625.
Resposta: 625 g
5.015.
16 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 6 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 16 entre 6 é 16 ÷ 6.
2
Escreva:166.
Resposta:166
5.016.
Bernardo recebeu R$ 48 de mesada. Gastou 13 num livro e 14 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 3 = 16 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 16 = 16.
3
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 4 = 12 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
5
Sobrou: 48 − 16 − 12 = 20.
Resposta: R$ 20
5.017.
Yasmin tinha 24 figurinhas e deu 56 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Yasmin ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 4 = 20.
3
Ficou com: 24 − 20 = 4.
Resposta: 4
5.018.
Benício recebeu R$ 30 de mesada. Gastou 13 num livro e 15 num lanche. Quanto sobrou? Responda em reais, usando R$.
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1
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 3 = 10 (o livro).
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
3
Divida pelo de baixo: 30 ÷ 5 = 6 (o lanche).
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
5
Sobrou: 30 − 10 − 6 = 14.
Resposta: R$ 14
5.019.
Uma viagem tem 156 km. O carro já andou 13 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 156 ÷ 3 = 52.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 52 = 52.
3
Faltam: 156 − 52 = 104 km.
Resposta: 104 km
5.020.
Quantos minutos são 56 de uma hora? Responda em minutos.
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 6 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 10 = 50.
Resposta: 50 min
5.021.
Em cada turma da tabela, 14 dos alunos vai de ônibus. Quantos alunos vão de ônibus, somando as três turmas?
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1
Divida pelo de baixo (cada turma): 28 ÷ 4 = 7; 32 ÷ 4 = 8; 24 ÷ 4 = 6.
2
Junte: 7 + 8 + 6 = 21.
Resposta: 21
5.022.
Um tanque de 390 litros está com 25 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 390 ÷ 5 = 78.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 78 = 156.
3
Falta para encher: 390 − 156 = 234 litros.
Resposta: 234 litros
5.023.
Sabe-se que 34 do dinheiro de Clara são R$ 30. Quanto dinheiro Clara tem? Responda em reais, usando R$.
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1
De trás para a frente:34 são R$ 30. Então 14 é 30 ÷ 3 = 10.
2
O inteiro tem 4 partes: 4 × 10 = 40.
Resposta: R$ 40
5.024.
Uma receita pede 35 de um pacote de farinha de 500 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 500 ÷ 5 = 100.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 100 = 300.
Resposta: 300 g
5.025.
Ache o erro. Para calcular 25 de 55, Caio fez 55 ÷ 5 = 11 e respondeu 11. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Caio só dividiu pelo de baixo (55 ÷ 5 = 11). Isso é 15, e não 25.
2
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11.
3
Multiplique pelo de cima: 2 × 11 = 22.
Resposta: 22
5.026.
7 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 5 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 7 entre 5 é 7 ÷ 5.
2
Escreva:75.
Resposta:75
5.027.
Uma viagem tem 40 km. O carro já andou 14 do caminho. Quantos quilômetros ainda faltam? Responda em km.
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 4 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
3
Faltam: 40 − 10 = 30 km.
Resposta: 30 km
Desafio
5.028.Você sabe quanto vale uma parte. Quanto vale o inteiro?
Exemplo:110 vale 6 → 60
a)69 vale 54
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1
69 vale 54. Então 19 vale 54 ÷ 6 = 9.
2
O inteiro tem 9 partes: 9 × 9 = 81.
Resposta: 81
b)12 vale 10
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1
12 vale 10.
2
O inteiro tem 2 partes: 2 × 10 = 20.
Resposta: 20
c)15 vale 3
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1
15 vale 3.
2
O inteiro tem 5 partes: 5 × 3 = 15.
Resposta: 15
d)48 vale 8
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1
48 vale 8. Então 18 vale 8 ÷ 4 = 2.
2
O inteiro tem 8 partes: 8 × 2 = 16.
Resposta: 16
5.029.
Uma barra de chocolate foi dividida em quadradinhos iguais. Miguel comeu 3 quadradinhos, que são 13 da barra. Quantos quadradinhos tem a barra inteira?
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1
Como pensar (do pedaço descobrir o todo):13 é 1 parte de 3 iguais, e essa parte tem 3 quadradinhos.
2
As 3 partes: 3 × 3 = 9 quadradinhos.
Resposta: 9
5.030.
Matheus gastou 45 do dinheiro que tinha e ficou com R$ 11. Quanto dinheiro Matheus tinha? Responda em reais, usando R$.
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Se gastou 45, sobraram 15: 1 partes de 5.
2
1 partes valem R$ 11. Então 1 parte vale 11 ÷ 1 = 11.
3
O dinheiro todo tem 5 partes: 5 × 11 = R$ 55.
Resposta: R$ 55
5.031.
Quanto é 14 de 15 de 100?
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1
Como pensar (parte da parte): Comece de dentro para fora: 15 de 100 = 100 ÷ 5 = 20.
2
Depois 14 de 20 = 20 ÷ 4 = 5.
Resposta: 5
5.032.
Pensei num número, e 14 dele é 4 a mais que 15 dele. Em que número pensei?
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1
Como pensar (tentar e conferir): A diferença entre 14 e 15 é 120 do número.
2
Então 120 do número vale 4.
3
O número todo: 4 ÷ 1 × 20 = 80. Confira: 20 − 16 = 4.
Resposta: 80
5.033.
Numa turma, 17 dos alunos são meninos e o resto são meninas. Há 20 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a turma?
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Meninas: 67. A diferença é 67 − 17 = 57.
2
5 partes valem 20 alunos: 1 parte = 20 ÷ 5 = 4.
3
A turma tem 7 partes: 7 × 4 = 28.
Resposta: 28
5.034.
Comece com 64. Tire a metade, depois a metade do resultado, e assim por diante. Quantas vezes você tira a metade até chegar a 1?
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1
Como pensar (achar o padrão): Escreva a sequência: 64 → 32 → 16 → 8 → 4 → 2 → 1.
2
Conte as setas: 6.
Resposta: 6
5.035.Você sabe quanto vale uma parte. Quanto vale o inteiro?
a)38 vale 18
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1
38 vale 18. Então 18 vale 18 ÷ 3 = 6.
2
O inteiro tem 8 partes: 8 × 6 = 48.
Resposta: 48
b)310 vale 15
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1
310 vale 15. Então 110 vale 15 ÷ 3 = 5.
2
O inteiro tem 10 partes: 10 × 5 = 50.
Resposta: 50
c)59 vale 70
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1
59 vale 70. Então 19 vale 70 ÷ 5 = 14.
2
O inteiro tem 9 partes: 9 × 14 = 126.
Resposta: 126
d)45 vale 60
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1
45 vale 60. Então 15 vale 60 ÷ 4 = 15.
2
O inteiro tem 5 partes: 5 × 15 = 75.
Resposta: 75
5.036.
Uma barra de chocolate foi dividida em quadradinhos iguais. Yasmin comeu 2 quadradinhos, que são 13 da barra. Quantos quadradinhos tem a barra inteira?
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1
Como pensar (do pedaço descobrir o todo):13 é 1 parte de 3 iguais, e essa parte tem 2 quadradinhos.
2
As 3 partes: 3 × 2 = 6 quadradinhos.
Resposta: 6
5.037.
Luana gastou 23 do dinheiro que tinha e ficou com R$ 13. Quanto dinheiro Luana tinha? Responda em reais, usando R$.
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Se gastou 23, sobraram 13: 1 partes de 3.
2
1 partes valem R$ 13. Então 1 parte vale 13 ÷ 1 = 13.
3
O dinheiro todo tem 3 partes: 3 × 13 = R$ 39.
Resposta: R$ 39
5.038.
Quanto é 14 de 13 de 120?
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1
Como pensar (parte da parte): Comece de dentro para fora: 13 de 120 = 120 ÷ 3 = 40.
2
Depois 14 de 40 = 40 ÷ 4 = 10.
Resposta: 10
5.039.
Pensei num número, e 12 dele é 2 a mais que 13 dele. Em que número pensei?
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1
Como pensar (tentar e conferir): A diferença entre 12 e 13 é 16 do número.
2
Então 16 do número vale 2.
3
O número todo: 2 ÷ 1 × 6 = 12. Confira: 6 − 4 = 2.
Resposta: 12
5.040.
Numa turma, 49 dos alunos são meninos e o resto são meninas. Há 3 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a turma?
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Meninas: 59. A diferença é 59 − 49 = 19.
2
1 partes valem 3 alunos: 1 parte = 3 ÷ 1 = 3.
3
A turma tem 9 partes: 9 × 3 = 27.
Resposta: 27
5.041.
Comece com 32. Tire a metade, depois a metade do resultado, e assim por diante. Quantas vezes você tira a metade até chegar a 1?
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1
Como pensar (achar o padrão): Escreva a sequência: 32 → 16 → 8 → 4 → 2 → 1.
2
Conte as setas: 5.
Resposta: 5
5.042.Você sabe quanto vale uma parte. Quanto vale o inteiro?
a)110 vale 13
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1
110 vale 13.
2
O inteiro tem 10 partes: 10 × 13 = 130.
Resposta: 130
b)45 vale 56
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1
45 vale 56. Então 15 vale 56 ÷ 4 = 14.
2
O inteiro tem 5 partes: 5 × 14 = 70.
Resposta: 70
c)36 vale 42
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1
36 vale 42. Então 16 vale 42 ÷ 3 = 14.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 14 = 84.
Resposta: 84
d)68 vale 24
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1
68 vale 24. Então 18 vale 24 ÷ 6 = 4.
2
O inteiro tem 8 partes: 8 × 4 = 32.
Resposta: 32
5.043.
Uma barra de chocolate foi dividida em quadradinhos iguais. Luana comeu 2 quadradinhos, que são 13 da barra. Quantos quadradinhos tem a barra inteira?
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1
Como pensar (do pedaço descobrir o todo):13 é 1 parte de 3 iguais, e essa parte tem 2 quadradinhos.
2
As 3 partes: 3 × 2 = 6 quadradinhos.
Resposta: 6
5.044.
Helena gastou 34 do dinheiro que tinha e ficou com R$ 16. Quanto dinheiro Helena tinha? Responda em reais, usando R$.
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Se gastou 34, sobraram 14: 1 partes de 4.
2
1 partes valem R$ 16. Então 1 parte vale 16 ÷ 1 = 16.
3
O dinheiro todo tem 4 partes: 4 × 16 = R$ 64.
Resposta: R$ 64
5.045.
Quanto é 12 de 12 de 20?
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1
Como pensar (parte da parte): Comece de dentro para fora: 12 de 20 = 20 ÷ 2 = 10.
2
Depois 12 de 10 = 10 ÷ 2 = 5.
Resposta: 5
5.046.
Pensei num número, e 12 dele é 12 a mais que 14 dele. Em que número pensei?
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1
Como pensar (tentar e conferir): A diferença entre 12 e 14 é 14 do número.
2
Então 14 do número vale 12.
3
O número todo: 12 ÷ 1 × 4 = 48. Confira: 24 − 12 = 12.
Resposta: 48
5.047.
Numa turma, 27 dos alunos são meninos e o resto são meninas. Há 6 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a turma?
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Meninas: 57. A diferença é 57 − 27 = 37.
2
3 partes valem 6 alunos: 1 parte = 6 ÷ 3 = 2.
3
A turma tem 7 partes: 7 × 2 = 14.
Resposta: 14
5.048.
Comece com 16. Tire a metade, depois a metade do resultado, e assim por diante. Quantas vezes você tira a metade até chegar a 1?
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1
Como pensar (achar o padrão): Escreva a sequência: 16 → 8 → 4 → 2 → 1.
2
Conte as setas: 4.
Resposta: 4
5.049.Você sabe quanto vale uma parte. Quanto vale o inteiro?
a)36 vale 18
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1
36 vale 18. Então 16 vale 18 ÷ 3 = 6.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 6 = 36.
Resposta: 36
b)48 vale 60
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1
48 vale 60. Então 18 vale 60 ÷ 4 = 15.
2
O inteiro tem 8 partes: 8 × 15 = 120.
Resposta: 120
c)23 vale 20
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1
23 vale 20. Então 13 vale 20 ÷ 2 = 10.
2
O inteiro tem 3 partes: 3 × 10 = 30.
Resposta: 30
d)29 vale 16
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1
29 vale 16. Então 19 vale 16 ÷ 2 = 8.
2
O inteiro tem 9 partes: 9 × 8 = 72.
Resposta: 72
5.050.
Uma barra de chocolate foi dividida em quadradinhos iguais. Otávio comeu 3 quadradinhos, que são 16 da barra. Quantos quadradinhos tem a barra inteira?
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1
Como pensar (do pedaço descobrir o todo):16 é 1 parte de 6 iguais, e essa parte tem 3 quadradinhos.
2
As 6 partes: 6 × 3 = 18 quadradinhos.
Resposta: 18
5.051.
Laura gastou 34 do dinheiro que tinha e ficou com R$ 12. Quanto dinheiro Laura tinha? Responda em reais, usando R$.
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Se gastou 34, sobraram 14: 1 partes de 4.
2
1 partes valem R$ 12. Então 1 parte vale 12 ÷ 1 = 12.
3
O dinheiro todo tem 4 partes: 4 × 12 = R$ 48.
Resposta: R$ 48
5.052.
Quanto é 13 de 12 de 12?
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1
Como pensar (parte da parte): Comece de dentro para fora: 12 de 12 = 12 ÷ 2 = 6.
2
Depois 13 de 6 = 6 ÷ 3 = 2.
Resposta: 2
5.053.
Pensei num número, e 13 dele é 18 a mais que 16 dele. Em que número pensei?
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1
Como pensar (tentar e conferir): A diferença entre 13 e 16 é 16 do número.
2
Então 16 do número vale 18.
3
O número todo: 18 ÷ 1 × 6 = 108. Confira: 36 − 18 = 18.
Resposta: 108
5.054.
Numa turma, 19 dos alunos são meninos e o resto são meninas. Há 28 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a turma?
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Meninas: 89. A diferença é 89 − 19 = 79.
2
7 partes valem 28 alunos: 1 parte = 28 ÷ 7 = 4.
3
A turma tem 9 partes: 9 × 4 = 36.
Resposta: 36
5.055.
Comece com 128. Tire a metade, depois a metade do resultado, e assim por diante. Quantas vezes você tira a metade até chegar a 1?
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1
Como pensar (achar o padrão): Escreva a sequência: 128 → 64 → 32 → 16 → 8 → 4 → 2 → 1.
2
Conte as setas: 7.
Resposta: 7
5.056.Você sabe quanto vale uma parte. Quanto vale o inteiro?
a)46 vale 52
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1
46 vale 52. Então 16 vale 52 ÷ 4 = 13.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 13 = 78.
Resposta: 78
b)19 vale 14
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1
19 vale 14.
2
O inteiro tem 9 partes: 9 × 14 = 126.
Resposta: 126
c)12 vale 15
Ver a resolução
1
12 vale 15.
2
O inteiro tem 2 partes: 2 × 15 = 30.
Resposta: 30
d)16 vale 15
Ver a resolução
1
16 vale 15.
2
O inteiro tem 6 partes: 6 × 15 = 90.
Resposta: 90
5.057.
Uma barra de chocolate foi dividida em quadradinhos iguais. Matheus comeu 2 quadradinhos, que são 15 da barra. Quantos quadradinhos tem a barra inteira?
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1
Como pensar (do pedaço descobrir o todo):15 é 1 parte de 5 iguais, e essa parte tem 2 quadradinhos.
2
As 5 partes: 5 × 2 = 10 quadradinhos.
Resposta: 10
5.058.
Samuel gastou 26 do dinheiro que tinha e ficou com R$ 76. Quanto dinheiro Samuel tinha? Responda em reais, usando R$.
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Se gastou 26, sobraram 46: 4 partes de 6.
2
4 partes valem R$ 76. Então 1 parte vale 76 ÷ 4 = 19.
3
O dinheiro todo tem 6 partes: 6 × 19 = R$ 114.
Resposta: R$ 114
5.059.
Quanto é 14 de 12 de 48?
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1
Como pensar (parte da parte): Comece de dentro para fora: 12 de 48 = 48 ÷ 2 = 24.
2
Depois 14 de 24 = 24 ÷ 4 = 6.
Resposta: 6
5.060.
Pensei num número, e 13 dele é 4 a mais que 14 dele. Em que número pensei?
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1
Como pensar (tentar e conferir): A diferença entre 13 e 14 é 112 do número.
2
Então 112 do número vale 4.
3
O número todo: 4 ÷ 1 × 12 = 48. Confira: 16 − 12 = 4.
Resposta: 48
5.061.
Numa turma, 39 dos alunos são meninos e o resto são meninas. Há 9 meninas a mais que meninos. Quantos alunos tem a turma?
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1
Como pensar (do resto descobrir o todo): Meninas: 69. A diferença é 69 − 39 = 39.
2
3 partes valem 9 alunos: 1 parte = 9 ÷ 3 = 3.
3
A turma tem 9 partes: 9 × 3 = 27.
Resposta: 27
Criar e explicar
5.062.
Resolva 35 de 40 de dois jeitos: primeiro achando 15 e depois fazendo 3 × 40 ÷ 5. Escreva os dois.
Invente e escreva um problema da vida real que se resolva achando 23 de 18. Depois resolva.
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1
Resposta pessoal. Um exemplo: Resposta pessoal. Um exemplo: “Numa turma de 18 alunos, 23 vêm de ônibus. Quantos vêm de ônibus?” 18 ÷ 3 = 6; 2 × 6 = 12 alunos.
Resposta: Resposta pessoal. Um exemplo: “Numa turma de 18 alunos, 23 vêm de ônibus. Quantos vêm de ônibus?” 18 ÷ 3 = 6; 2 × 6 = 12 alunos.
Rumo à prova
5.064.
Laura tinha R$ 24. Gastou 16 no parque e 12 no sorvete. Com quanto Laura ficou? Responda com a letra. a) R$ 8 b) R$ 16 c) R$ 21 d) R$ 12 e) R$ 20
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4 (no parque) e 24 ÷ 2 = 12 (no sorvete).
2
Sobrou: 24 − 4 − 12 = 8.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
b) R$ 16: respondeu o que gastou.
c) R$ 21: somou os de baixo.
d) R$ 12: esqueceu o primeiro gasto.
e) R$ 20: esqueceu o segundo gasto.
Resposta: a) R$ 8
5.065.
Rafaela ganhou 14 do placar de 40 pontos, e Vitor ganhou 25 do placar de 60 pontos. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Item: a resposta é 14. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 4 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
3
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12.
4
Multiplique pelo de cima: 2 × 12 = 24.
5
Diferença: 24 − 10 = 14.
Resposta: C (certo)
5.066.
Matheus tinha R$ 180. Gastou 16 na papelaria e 15 na livraria. Com quanto Matheus ficou? Responda com a letra. a) R$ 66 b) R$ 114 c) R$ 164 d) R$ 150 e) R$ 144
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1
Divida pelo de baixo: 180 ÷ 6 = 30 (na papelaria) e 180 ÷ 5 = 36 (na livraria).
2
Sobrou: 180 − 30 − 36 = 114.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 66: respondeu o que gastou.
c) R$ 164: somou os de baixo.
d) R$ 150: esqueceu o segundo gasto.
e) R$ 144: esqueceu o primeiro gasto.
Resposta: b) R$ 114
5.067.
Pedro ganhou 35 da coleção de 55 figurinhas, e Lucas ganhou 12 da coleção de 14 figurinhas. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Item: a resposta é 4. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 11 = 33.
3
Divida pelo de baixo: 14 ÷ 2 = 7.
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 7 = 7.
5
Diferença: 33 − 7 = 26.
Por que o item está errado
Quem acha 4 comparou só 1 parte de cada.
Resposta: E (errado): a resposta é 26
5.068.
Ricardo cortou 35 de um metro de fita para um laço. Quantos centímetros cortou? Responda com a letra. a) 20 b) 15 c) 60 d) 40 e) 80
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1
Um metro tem 100 centímetros.
2
Divida pelo de baixo: 100 ÷ 5 = 20.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 20 = 60.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 20: só dividiu pelo de baixo.
b) 15: multiplicou os dois números da fração.
d) 40: respondeu o que falta.
e) 80: pegou uma parte a mais.
Resposta: c) 60
5.069.
Clara tinha 50 lápis e emprestou à turma 35 deles. Quantos lápis ficaram? Item: a resposta é 20. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 50 ÷ 5 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 10 = 30.
3
Conclua: 50 − 30 = 20.
Resposta: C (certo)
5.070.
16 litros de suco iguais vão ser repartidos igualmente entre 5 garrafas. Quanto cada garrafa recebe? Responda com a letra. a) 15 b) 115 c) 516 d) 165 e) 1621
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1
A fração é uma divisão: repartir 16 entre 5 é 16 ÷ 5.
2
Escreva:165.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 15: deu 1 para cada.
b) 115: subtraiu em vez de dividir.
c) 516: inverteu: o que é repartido vai em cima.
e) 1621: somou os dois números embaixo.
Resposta: d) 165
5.071.
Há 40 frutas, e 12 delas é maçã; dessas, 14 está madura. Quantas frutas são maçãs e estão maduras? Item: a resposta é 10. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:12 de 40 = 40 ÷ 2 = 20.
2
Depois:14 desses 20 = 20 ÷ 4 = 5.
Por que o item está errado
Quem acha 10 aplicou só a segunda fração.
Resposta: E (errado): a resposta é 5
5.072.
Há 45 jogadores, e 13 deles é do time A; desses, 15 joga no ataque. Quantos jogadores são do time A e jogam no ataque? Responda com a letra. a) 9 b) 5 c) 3 d) 15 e) 12
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1
Primeiro:13 de 45 = 45 ÷ 3 = 15.
2
Depois:15 desses 15 = 15 ÷ 5 = 3.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 9: aplicou só a segunda fração.
b) 5: somou os de baixo.
d) 15: parou na primeira parte.
e) 12: respondeu os que não estão no grupo.
Resposta: c) 3
5.073.
Há 72 alunos, e 14 deles foi ao passeio; desses, 13 levou lanche. Quantos alunos foram ao passeio e levaram lanche? Item: a resposta é 12. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:14 de 72 = 72 ÷ 4 = 18.
2
Depois:13 desses 18 = 18 ÷ 3 = 6.
Por que o item está errado
Quem acha 12 respondeu os que não estão no grupo.
Resposta: E (errado): a resposta é 6
5.074.
Luana ganhou 35 do saco de 45 balas, e Júlia ganhou 23 do saco de 27 balas. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Responda com a letra. a) 18 b) 27 c) 0 d) 45 e) 9
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1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 5 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
3
Divida pelo de baixo: 27 ÷ 3 = 9.
4
Multiplique pelo de cima: 2 × 9 = 18.
5
Diferença: 27 − 18 = 9.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 18: comparou os totais.
b) 27: respondeu só uma das partes.
c) 0: comparou só 1 parte de cada.
d) 45: somou em vez de achar a diferença.
Resposta: e) 9
5.075.
Sabe-se que 25 da caixa-d'água são 30 litros. Quantos litros cabem na caixa? Item: a resposta é 45. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:25 são 2 partes de 5, e valem 30.
2
1 parte: 30 ÷ 2 = 15.
3
As 5 partes: 5 × 15 = 75.
Por que o item está errado
Quem acha 45 somou uma parte a mais.
Resposta: E (errado): a resposta é 75
5.076.
23 folhas de papel iguais vão ser repartidas igualmente entre 9 grupos. Quanto cada grupo recebe? Responda com a letra. a) 239 b) 149 c) 19 d) 923 e) 2332
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1
A fração é uma divisão: repartir 23 entre 9 é 23 ÷ 9.
2
Escreva:239.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
b) 149: subtraiu em vez de dividir.
c) 19: deu 1 para cada.
d) 923: inverteu: o que é repartido vai em cima.
e) 2332: somou os dois números embaixo.
Resposta: a) 239
5.077.
Bernardo tinha 45 figurinhas e deu ao irmão 35 delas. Quantas figurinhas ficaram? Item: a resposta é 18. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 45 ÷ 5 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
3
Conclua: 45 − 27 = 18.
Resposta: C (certo)
5.078.
20 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 9 crianças. Quanto cada criança recebe? Responda com a letra. a) 2029 b) 209 c) 19 d) 119 e) 920
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1
A fração é uma divisão: repartir 20 entre 9 é 20 ÷ 9.
2
Escreva:209.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 2029: somou os dois números embaixo.
c) 19: deu 1 para cada.
d) 119: subtraiu em vez de dividir.
e) 920: inverteu: o que é repartido vai em cima.
Resposta: b) 209
5.079.
Júlia ganhou 23 da mesada de 42 reais, e Igor ganhou 45 da mesada de 15 reais. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Item: a resposta é 40. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 42 ÷ 3 = 14.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 14 = 28.
3
Divida pelo de baixo: 15 ÷ 5 = 3.
4
Multiplique pelo de cima: 4 × 3 = 12.
5
Diferença: 28 − 12 = 16.
Por que o item está errado
Quem acha 40 somou em vez de achar a diferença.
Resposta: E (errado): a resposta é 16
5.080.
Thiago ganhou 23 do álbum de 12 selos, e Cecília ganhou 14 do álbum de 48 selos. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Responda com a letra. a) 36 b) 20 c) 12 d) 4 e) 8
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1
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 3 = 4.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 4 = 8.
3
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 4 = 12.
4
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
5
Diferença: 12 − 8 = 4.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 36: comparou os totais.
b) 20: somou em vez de achar a diferença.
c) 12: respondeu só uma das partes.
e) 8: comparou só 1 parte de cada.
Resposta: d) 4
5.081.
Thiago tinha R$ 36. Gastou 13 em presentes e 12 em passagens. Com quanto Thiago ficou? Item: a resposta é R$ 6. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 3 = 12 (em presentes) e 36 ÷ 2 = 18 (em passagens).
2
Sobrou: 36 − 12 − 18 = 6.
Resposta: C (certo)
5.082.
3 metros de fita iguais vão ser repartidos igualmente entre 5 laços. Quanto cada laço recebe? Responda com a letra. a) 15 b) [-2/5] c) 35 d) 53 e) 38
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1
A fração é uma divisão: repartir 3 entre 5 é 3 ÷ 5.
2
Escreva:35.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 15: deu 1 para cada.
b) [-2/5]: subtraiu em vez de dividir.
d) 53: inverteu: o que é repartido vai em cima.
e) 38: somou os dois números embaixo.
Resposta: c) 35
5.083.
Há 40 convidados, e 12 deles chegou cedo; desses, 14 trouxe presente. Quantos convidados chegaram cedo e trouxeram presente? Item: a resposta é 6. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:12 de 40 = 40 ÷ 2 = 20.
2
Depois:14 desses 20 = 20 ÷ 4 = 5.
Por que o item está errado
Quem acha 6 somou os de baixo.
Resposta: E (errado): a resposta é 5
5.084.
Felipe tinha 72 reais e gastou na feira 38 deles. Quantos reais ficaram? Responda com a letra. a) 69 b) 9 c) 45 d) 27 e) 63
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1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 8 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
3
Conclua: 72 − 27 = 45.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 69: tirou o número de cima, e não a fração.
b) 9: só dividiu pelo de baixo.
d) 27: respondeu a parte que saiu, e não a que ficou.
e) 63: tirou só 1 parte.
Resposta: c) 45
5.085.
11 barras de cereal iguais vão ser repartidas igualmente entre 8 amigos. Quanto cada amigo recebe? Item: a resposta é 118. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
A fração é uma divisão: repartir 11 entre 8 é 11 ÷ 8.
2
Escreva:118.
Resposta: C (certo)
5.086.
Sabe-se que 23 dos alunos da escola são 116 alunos. Quantos alunos tem a escola? Responda com a letra. a) 145 b) 464 c) 174 d) 29 e) 696
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1
De trás para a frente:23 são 4 partes de 6, e valem 116.
2
1 parte: 116 ÷ 4 = 29.
3
As 6 partes: 6 × 29 = 174.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 145: somou uma parte a mais.
b) 464: multiplicou pelo de cima.
d) 29: achou só 1 parte.
e) 696: multiplicou pelo de baixo sem antes dividir pelo de cima.
Resposta: c) 174
5.087.
Há 48 livros, e 12 deles é de aventura; desses, 14 tem capa dura. Quantos livros são de aventura e têm capa dura? Item: a resposta é 6. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:12 de 48 = 48 ÷ 2 = 24.
2
Depois:14 desses 24 = 24 ÷ 4 = 6.
Resposta: C (certo)
5.088.
Uma loja vende um violão por R$ 60 e dá desconto de 15 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 36 b) R$ 72 c) R$ 55 d) R$ 48 e) R$ 12
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
3
Conclua: 60 − 12 = 48.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 36: tirou o desconto duas vezes.
b) R$ 72: somou o desconto.
c) R$ 55: tirou o número de baixo.
e) R$ 12: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
Resposta: d) R$ 48
5.089.
Isabela tinha R$ 90. Gastou 13 no cinema e 15 na lanchonete. Com quanto Isabela ficou? Item: a resposta é R$ 72. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 90 ÷ 3 = 30 (no cinema) e 90 ÷ 5 = 18 (na lanchonete).
2
Sobrou: 90 − 30 − 18 = 42.
Por que o item está errado
Quem acha R$ 72 esqueceu o primeiro gasto.
Resposta: E (errado): a resposta é R$ 42
5.090.
Elisa usou 712 de uma dúzia de ovos para fazer um bolo. Quantos ovos usou? Responda com a letra. a) 84 b) 5 c) 7 d) 1 e) 8
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1
Uma dúzia tem 12 ovos.
2
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 12 = 1.
3
Multiplique pelo de cima: 7 × 1 = 7.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 84: multiplicou os dois números da fração.
b) 5: respondeu o que falta.
d) 1: só dividiu pelo de baixo.
e) 8: pegou uma parte a mais.
Resposta: c) 7
5.091.
Sabe-se que 13 do álbum são 32 figurinhas. Quantas figurinhas cabem no álbum? Item: a resposta é 64. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:13 são 2 partes de 6, e valem 32.
2
1 parte: 32 ÷ 2 = 16.
3
As 6 partes: 6 × 16 = 96.
Por que o item está errado
Quem acha 64 multiplicou pelo de cima.
Resposta: E (errado): a resposta é 96
5.092.
7 bolos iguais vão ser repartidos igualmente entre 3 mesas. Quanto cada mesa recebe? Responda com a letra. a) 73 b) 710 c) 43 d) 13 e) 37
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1
A fração é uma divisão: repartir 7 entre 3 é 7 ÷ 3.
2
Escreva:73.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
b) 710: somou os dois números embaixo.
c) 43: subtraiu em vez de dividir.
d) 13: deu 1 para cada.
e) 37: inverteu: o que é repartido vai em cima.
Resposta: a) 73
5.093.
Felipe tinha R$ 60. Gastou 15 no mercado e 16 na farmácia. Com quanto Felipe ficou? Item: a resposta é R$ 50. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12 (no mercado) e 60 ÷ 6 = 10 (na farmácia).
2
Sobrou: 60 − 12 − 10 = 38.
Por que o item está errado
Quem acha R$ 50 esqueceu o primeiro gasto.
Resposta: E (errado): a resposta é R$ 38
5.094.
Uma loja vende um jogo de tabuleiro por R$ 48 e dá desconto de 14 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 44 b) R$ 36 c) R$ 60 d) R$ 24 e) R$ 12
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1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 4 = 12.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 12 = 12.
3
Conclua: 48 − 12 = 36.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 44: tirou o número de baixo.
c) R$ 60: somou o desconto.
d) R$ 24: tirou o desconto duas vezes.
e) R$ 12: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
Resposta: b) R$ 36
5.095.
Bianca tinha 56 balas e dividiu com os amigos 38 delas. Quantas balas ficaram? Item: a resposta é 53. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 56 ÷ 8 = 7.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 7 = 21.
3
Conclua: 56 − 21 = 35.
Por que o item está errado
Quem acha 53 tirou o número de cima, e não a fração.
Resposta: E (errado): a resposta é 35
5.096.
A aula de reforço de Ricardo durou 310 de uma hora. Quantos minutos durou? Responda com a letra. a) 42 b) 6 c) 24 d) 18 e) 30
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1
Uma hora tem 60 minutos.
2
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 10 = 6.
3
Multiplique pelo de cima: 3 × 6 = 18.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 42: respondeu o que falta.
b) 6: só dividiu pelo de baixo.
c) 24: pegou uma parte a mais.
e) 30: multiplicou os dois números da fração.
Resposta: d) 18
5.097.
Miguel tinha 70 bolinhas de gude e perdeu no jogo 35 delas. Quantas bolinhas de gude ficaram? Item: a resposta é 14. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 70 ÷ 5 = 14.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 14 = 42.
3
Conclua: 70 − 42 = 28.
Por que o item está errado
Quem acha 14 só dividiu pelo de baixo.
Resposta: E (errado): a resposta é 28
5.098.
Sabe-se que 23 das páginas do livro são 28 páginas. Quantas páginas tem o livro? Responda com a letra. a) 168 b) 42 c) 35 d) 112 e) 7
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1
De trás para a frente:23 são 4 partes de 6, e valem 28.
2
1 parte: 28 ÷ 4 = 7.
3
As 6 partes: 6 × 7 = 42.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 168: multiplicou pelo de baixo sem antes dividir pelo de cima.
c) 35: somou uma parte a mais.
d) 112: multiplicou pelo de cima.
e) 7: achou só 1 parte.
Resposta: b) 42
5.099.
Olívia tinha 112 páginas do livro e já leu 38 delas. Quantas páginas do livro faltam ler? Item: a resposta é 14. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 112 ÷ 8 = 14.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 14 = 42.
3
Conclua: 112 − 42 = 70.
Por que o item está errado
Quem acha 14 só dividiu pelo de baixo.
Resposta: E (errado): a resposta é 70
5.100.
Uma loja vende uma bicicleta por R$ 200 e dá desconto de 15 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 120 b) R$ 160 c) R$ 195 d) R$ 240 e) R$ 40
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1
Divida pelo de baixo: 200 ÷ 5 = 40.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 40 = 40.
3
Conclua: 200 − 40 = 160.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 120: tirou o desconto duas vezes.
c) R$ 195: tirou o número de baixo.
d) R$ 240: somou o desconto.
e) R$ 40: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
Resposta: b) R$ 160
5.101.
Sabe-se que 25 da viagem são 24 km. Quantos quilômetros tem a viagem? Item: a resposta é 120. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:25 são 2 partes de 5, e valem 24.
2
1 parte: 24 ÷ 2 = 12.
3
As 5 partes: 5 × 12 = 60.
Por que o item está errado
Quem acha 120 multiplicou pelo de baixo sem antes dividir pelo de cima.
Resposta: E (errado): a resposta é 60
5.102.
Uma loja vende um patinete por R$ 136 e dá desconto de 14 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 132 b) R$ 170 c) R$ 34 d) R$ 102 e) R$ 68
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1
Divida pelo de baixo: 136 ÷ 4 = 34.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 34 = 34.
3
Conclua: 136 − 34 = 102.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 132: tirou o número de baixo.
b) R$ 170: somou o desconto.
c) R$ 34: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
e) R$ 68: tirou o desconto duas vezes.
Resposta: d) R$ 102
5.103.
Elisa ganhou 14 do pote de 40 bolinhas, e Luana ganhou 56 do pote de 54 bolinhas. Quantos a mais ganhou quem ganhou mais? Item: a resposta é 45. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 4 = 10.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 10 = 10.
3
Divida pelo de baixo: 54 ÷ 6 = 9.
4
Multiplique pelo de cima: 5 × 9 = 45.
5
Diferença: 45 − 10 = 35.
Por que o item está errado
Quem acha 45 respondeu só uma das partes.
Resposta: E (errado): a resposta é 35
5.104.
Uma loja vende um tênis por R$ 90 e dá desconto de 15 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 54 b) R$ 85 c) R$ 72 d) R$ 18 e) R$ 108
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1
Divida pelo de baixo: 90 ÷ 5 = 18.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 18 = 18.
3
Conclua: 90 − 18 = 72.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 54: tirou o desconto duas vezes.
b) R$ 85: tirou o número de baixo.
d) R$ 18: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
e) R$ 108: somou o desconto.
Resposta: c) R$ 72
5.105.
Matheus tinha R$ 60. Gastou 15 na feira e 13 na padaria. Com quanto Matheus ficou? Item: a resposta é R$ 28. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 5 = 12 (na feira) e 60 ÷ 3 = 20 (na padaria).
2
Sobrou: 60 − 12 − 20 = 28.
Resposta: C (certo)
5.106.
Clara morou 512 de um ano na casa da avó. Quantos meses morou lá? Responda com a letra. a) 6 b) 5 c) 60 d) 7 e) 1
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1
Um ano tem 12 meses.
2
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 12 = 1.
3
Multiplique pelo de cima: 5 × 1 = 5.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 6: pegou uma parte a mais.
c) 60: multiplicou os dois números da fração.
d) 7: respondeu o que falta.
e) 1: só dividiu pelo de baixo.
Resposta: b) 5
5.107.
Sabe-se que 35 do dinheiro de Caio são R$ 90. Quanto Caio tinha? Item: a resposta é R$ 150. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:35 são 3 partes de 5, e valem 90.
2
1 parte: 90 ÷ 3 = 30.
3
As 5 partes: 5 × 30 = 150.
Resposta: C (certo)
5.108.
Há 60 carros, e 12 deles é branco; desses, 15 tem 4 portas. Quantos carros são brancos e têm 4 portas? Responda com a letra. a) 6 b) 12 c) 8 d) 30 e) 24
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1
Primeiro:12 de 60 = 60 ÷ 2 = 30.
2
Depois:15 desses 30 = 30 ÷ 5 = 6.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
b) 12: aplicou só a segunda fração.
c) 8: somou os de baixo.
d) 30: parou na primeira parte.
e) 24: respondeu os que não estão no grupo.
Resposta: a) 6
5.109.
Sabe-se que 13 da caixa-d'água são 42 litros. Quantos litros cabem na caixa? Item: a resposta é 84. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:13 são 2 partes de 6, e valem 42.
2
1 parte: 42 ÷ 2 = 21.
3
As 6 partes: 6 × 21 = 126.
Por que o item está errado
Quem acha 84 multiplicou pelo de cima.
Resposta: E (errado): a resposta é 126
5.110.
Uma loja vende uma mochila por R$ 160 e dá desconto de 14 do preço para pagamento à vista. Quanto se paga à vista? Responda com a letra. a) R$ 40 b) R$ 156 c) R$ 120 d) R$ 200 e) R$ 80
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1
Divida pelo de baixo: 160 ÷ 4 = 40.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 40 = 40.
3
Conclua: 160 − 40 = 120.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 40: respondeu o desconto, e não o preço a pagar.
b) R$ 156: tirou o número de baixo.
d) R$ 200: somou o desconto.
e) R$ 80: tirou o desconto duas vezes.
Resposta: c) R$ 120
5.111.
Sabe-se que 25 das páginas do livro são 42 páginas. Quantas páginas tem o livro? Item: a resposta é 105. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:25 são 2 partes de 5, e valem 42.
2
1 parte: 42 ÷ 2 = 21.
3
As 5 partes: 5 × 21 = 105.
Resposta: C (certo)
5.112.
O comercial da TV durou 710 de um minuto. Quantos segundos durou? Responda com a letra. a) 6 b) 18 c) 48 d) 42 e) 70
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1
Um minuto tem 60 segundos.
2
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 10 = 6.
3
Multiplique pelo de cima: 7 × 6 = 42.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 6: só dividiu pelo de baixo.
b) 18: respondeu o que falta.
c) 48: pegou uma parte a mais.
e) 70: multiplicou os dois números da fração.
Resposta: d) 42
5.113.
Sabe-se que 23 do dinheiro de Tainá são R$ 44. Quanto Tainá tinha? Item: a resposta é R$ 11. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:23 são 4 partes de 6, e valem 44.
2
1 parte: 44 ÷ 4 = 11.
3
As 6 partes: 6 × 11 = 66.
Por que o item está errado
Quem acha R$ 11 achou só 1 parte.
Resposta: E (errado): a resposta é R$ 66
5.114.
Marina passou 512 de um dia viajando de ônibus. Quantas horas durou a viagem? Responda com a letra. a) 2 b) 10 c) 14 d) 60 e) 12
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1
Um dia tem 24 horas.
2
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 12 = 2.
3
Multiplique pelo de cima: 5 × 2 = 10.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 2: só dividiu pelo de baixo.
c) 14: respondeu o que falta.
d) 60: multiplicou os dois números da fração.
e) 12: pegou uma parte a mais.
Resposta: b) 10
5.115.
Sabe-se que 12 do álbum são 84 figurinhas. Quantas figurinhas cabem no álbum? Item: a resposta é 504. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
De trás para a frente:12 são 3 partes de 6, e valem 84.
2
1 parte: 84 ÷ 3 = 28.
3
As 6 partes: 6 × 28 = 168.
Por que o item está errado
Quem acha 504 multiplicou pelo de baixo sem antes dividir pelo de cima.
Resposta: E (errado): a resposta é 168
5.116.
Há 30 convidados, e 12 deles chegou cedo; desses, 15 trouxe presente. Quantos convidados chegaram cedo e trouxeram presente? Responda com a letra. a) 4 b) 15 c) 3 d) 12 e) 6
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1
Primeiro:12 de 30 = 30 ÷ 2 = 15.
2
Depois:15 desses 15 = 15 ÷ 5 = 3.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 4: somou os de baixo.
b) 15: parou na primeira parte.
d) 12: respondeu os que não estão no grupo.
e) 6: aplicou só a segunda fração.
Resposta: c) 3
5.117.
Thiago tinha 55 figurinhas e deu ao irmão 25 delas. Quantas figurinhas ficaram? Item: a resposta é 53. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 55 ÷ 5 = 11.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 11 = 22.
3
Conclua: 55 − 22 = 33.
Por que o item está errado
Quem acha 53 tirou o número de cima, e não a fração.
Resposta: E (errado): a resposta é 33
5.118.
10 folhas de papel iguais vão ser repartidas igualmente entre 3 grupos. Quanto cada grupo recebe? Responda com a letra. a) 103 b) 1013 c) 310 d) 13 e) 73
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1
A fração é uma divisão: repartir 10 entre 3 é 10 ÷ 3.
2
Escreva:103.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
b) 1013: somou os dois números embaixo.
c) 310: inverteu: o que é repartido vai em cima.
d) 13: deu 1 para cada.
e) 73: subtraiu em vez de dividir.
Resposta: a) 103
5.119.
Há 72 jogadores, e 14 deles é do time A; desses, 13 joga no ataque. Quantos jogadores são do time A e jogam no ataque? Item: a resposta é 12. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:14 de 72 = 72 ÷ 4 = 18.
2
Depois:13 desses 18 = 18 ÷ 3 = 6.
Por que o item está errado
Quem acha 12 respondeu os que não estão no grupo.
Resposta: E (errado): a resposta é 6
5.120.
Isabela tinha R$ 60. Gastou 13 na papelaria e 15 na livraria. Com quanto Isabela ficou? Responda com a letra. a) R$ 40 b) R$ 28 c) R$ 48 d) R$ 32 e) R$ 53
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 3 = 20 (na papelaria) e 60 ÷ 5 = 12 (na livraria).
2
Sobrou: 60 − 20 − 12 = 28.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 40: esqueceu o segundo gasto.
c) R$ 48: esqueceu o primeiro gasto.
d) R$ 32: respondeu o que gastou.
e) R$ 53: somou os de baixo.
Resposta: b) R$ 28
5.121.
Há 56 livros, e 12 deles é de aventura; desses, 14 tem capa dura. Quantos livros são de aventura e têm capa dura? Item: a resposta é 7. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Primeiro:12 de 56 = 56 ÷ 2 = 28.
2
Depois:14 desses 28 = 28 ÷ 4 = 7.
Resposta: C (certo)
5.122.
Olívia morou 712 de um ano na casa da avó. Quantos meses morou lá? Responda com a letra. a) 5 b) 84 c) 8 d) 1 e) 7
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1
Um ano tem 12 meses.
2
Divida pelo de baixo: 12 ÷ 12 = 1.
3
Multiplique pelo de cima: 7 × 1 = 7.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) 5: respondeu o que falta.
b) 84: multiplicou os dois números da fração.
c) 8: pegou uma parte a mais.
d) 1: só dividiu pelo de baixo.
Resposta: e) 7
5.123.
Luana tinha R$ 144. Gastou 16 na feira e 14 na padaria. Com quanto Luana ficou? Item: a resposta é R$ 84. Julgue o item: escreva C (certo) ou E (errado).
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1
Divida pelo de baixo: 144 ÷ 6 = 24 (na feira) e 144 ÷ 4 = 36 (na padaria).
2
Sobrou: 144 − 24 − 36 = 84.
Resposta: C (certo)
5.124.
Otávio tinha R$ 24. Gastou 16 no cinema e 12 na lanchonete. Com quanto Otávio ficou? Responda com a letra. a) R$ 20 b) R$ 8 c) R$ 21 d) R$ 12 e) R$ 16
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1
Divida pelo de baixo: 24 ÷ 6 = 4 (no cinema) e 24 ÷ 2 = 12 (na lanchonete).
2
Sobrou: 24 − 4 − 12 = 8.
As armadilhas (por que as outras estão erradas)
a) R$ 20: esqueceu o segundo gasto.
c) R$ 21: somou os de baixo.
d) R$ 12: esqueceu o primeiro gasto.
e) R$ 16: respondeu o que gastou.
Resposta: b) R$ 8
Revisão
5.125.
Lembra da Palavra nova? O que quer dizer denominador? Cuidado com a pegadinha. Responda com a letra. a) que aumenta ou diminui na mesma medida b) cada resultado que pode acontecer c) o número de cima da fração d) cada número que se soma numa adição e) o número de baixo da fração: em quantas partes iguais o inteiro foi dividido
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1
Lembre o quadro “Palavra nova”: denominador quer dizer “o número de baixo da fração: em quantas partes iguais o inteiro foi dividido”.
2
Exemplo: Em 38, o denominador é 8.
Dica: Muita gente acha que denominador quer dizer “o número de cima da fração”, mas não é.
Resposta: e) o número de baixo da fração: em quantas partes iguais o inteiro foi dividido. Não é “o número de cima da fração”: essa é a pegadinha.
5.126.
Lembra da Palavra nova? Leia: “24 é múltiplo de 6, porque 6 × 4 = 24.” Nessa frase, múltiplo quer dizer… Responda com a letra. a) um número que divide o outro sem sobrar nada b) que aumenta ou diminui na mesma medida c) um número que está na tabuada de outro d) quantas vezes o desenho é maior ou menor que o tamanho real e) cada uma das 1.000 partes iguais de um inteiro
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1
Lembre o quadro “Palavra nova”: múltiplo quer dizer “um número que está na tabuada de outro”.
2
Exemplo: 24 é múltiplo de 6, porque 6 × 4 = 24.
Dica: Muita gente acha que múltiplo quer dizer “um número que divide o outro sem sobrar nada”, mas não é.
Resposta: c) um número que está na tabuada de outro. Não é “um número que divide o outro sem sobrar nada”: essa é a pegadinha.
5.127.
Lembra da Palavra nova? O que quer dizer produto? Cuidado com a pegadinha. Responda com a letra. a) cada uma das 1.000 partes iguais de um inteiro b) cada número que se multiplica c) cada uma das 2 partes iguais de um inteiro d) o número de cima da fração: quantas partes foram pegas e) o resultado da multiplicação
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1
Lembre o quadro “Palavra nova”: produto quer dizer “o resultado da multiplicação”.
2
Exemplo: O produto de 6 por 4 é 24.
Dica: Muita gente acha que produto quer dizer “cada número que se multiplica”, mas não é.
Resposta: e) o resultado da multiplicação. Não é “cada número que se multiplica”: essa é a pegadinha.
5.128.Que fração da figura está pintada? Responda com uma fração.
a)
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1
Embaixo: conte as fatias iguais do inteiro: 6.
2
Em cima: conte as pintadas: 5.
3
Escreva:56 (lê-se: cinco sextos).
Resposta:56
b)
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1
Embaixo: conte as partes iguais do inteiro: 10.
2
Em cima: conte as pintadas: 9.
3
Escreva:910 (lê-se: nove décimos).
Resposta:910
c)
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1
Embaixo: conte as fatias iguais do inteiro: 12.
2
Em cima: conte as pintadas: 11.
3
Escreva:1112 (lê-se: onze doze avos).
Resposta:1112
d)
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1
Embaixo: conte as partes iguais do inteiro: 12.
2
Em cima: conte as pintadas: 4.
3
Escreva:412 (lê-se: quatro doze avos).
Resposta:412
5.129.É divisível? Divida: se o resto for zero, é. Responda “sim” ou “não”.
a)265 por 7
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1
Divida: 265 ÷ 7 = 37, resto 6.
2
Resto zero? Não: não é divisível.
Resposta: não
b)3.774 por 10
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1
Divida: 3.774 ÷ 10 = 377, resto 4.
2
Resto zero? Não: não é divisível.
Resposta: não
c)1.496 por 4
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1
Divida: 1.496 ÷ 4 = 374, resto 0.
2
Resto zero? Sim: é divisível.
Resposta: sim
d)732 por 6
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1
Divida: 732 ÷ 6 = 122, resto 0.
2
Resto zero? Sim: é divisível.
Resposta: sim
5.130.Arme e efetue. Responda com o resultado.
a)251 × 518
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1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
251 × 8 = 2.008.
3
251 × 1 = 251; a linha começa 1 casa para a esquerda: 2.510.
4
251 × 5 = 1.255; a linha começa 2 casas para a esquerda: 125.500.
2
.
0
0
8
2
.
5
1
0
+
1
2
5
.
5
0
0
1
3
0
.
0
1
8
5
Some as linhas: 2.008 + 2.510 + 125.500 = 130.018.
Resposta: 130.018
b)538 × 433
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1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
538 × 3 = 1.614.
3
538 × 3 = 1.614; a linha começa 1 casa para a esquerda: 16.140.
4
538 × 4 = 2.152; a linha começa 2 casas para a esquerda: 215.200.
1
.
6
1
4
1
6
.
1
4
0
+
2
1
5
.
2
0
0
2
3
2
.
9
5
4
5
Some as linhas: 1.614 + 16.140 + 215.200 = 232.954.
Resposta: 232.954
c)915 × 527
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1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
915 × 7 = 6.405.
3
915 × 2 = 1.830; a linha começa 1 casa para a esquerda: 18.300.
4
915 × 5 = 4.575; a linha começa 2 casas para a esquerda: 457.500.
6
.
4
0
5
1
8
.
3
0
0
+
4
5
7
.
5
0
0
4
8
2
.
2
0
5
5
Some as linhas: 6.405 + 18.300 + 457.500 = 482.205.
Resposta: 482.205
d)339 × 620
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1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
339 × 0 = 0.
3
339 × 2 = 678; a linha começa 1 casa para a esquerda: 6.780.
4
339 × 6 = 2.034; a linha começa 2 casas para a esquerda: 203.400.
0
6
.
7
8
0
+
2
0
3
.
4
0
0
2
1
0
.
1
8
0
5
Some as linhas: 0 + 6.780 + 203.400 = 210.180.
Resposta: 210.180
5.131.Que fração da figura está pintada? Responda com uma fração.
a)
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1
Embaixo: conte as partes iguais do inteiro: 5.
2
Em cima: conte as pintadas: 4.
3
Escreva:45 (lê-se: quatro quintos).
Resposta:45
b)
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1
Embaixo: conte as bolinhas do inteiro: 6.
2
Em cima: conte as pintadas: 1.
3
Escreva:16 (lê-se: um sexto).
Resposta:16
c)
Ver a resolução
1
Embaixo: conte as partes iguais do inteiro: 7.
2
Em cima: conte as pintadas: 2.
3
Escreva:27 (lê-se: dois sétimos).
Resposta:27
d)
Ver a resolução
1
Embaixo: conte as fatias iguais do inteiro: 7.
2
Em cima: conte as pintadas: 3.
3
Escreva:37 (lê-se: três sétimos).
Resposta:37
5.132.Escreva os cinco primeiros múltiplos do número, começando pelo zero.
a)de 34
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1
Múltiplos são a tabuada: 34 × 0, 34 × 1, 34 × 2, 34 × 3, 34 × 4.
2
Faça: 0, 34, 68, 102, 136.
Resposta: 0, 34, 68, 102, 136
b)de 9
Ver a resolução
1
Múltiplos são a tabuada: 9 × 0, 9 × 1, 9 × 2, 9 × 3, 9 × 4.
2
Faça: 0, 9, 18, 27, 36.
Resposta: 0, 9, 18, 27, 36
c)de 61
Ver a resolução
1
Múltiplos são a tabuada: 61 × 0, 61 × 1, 61 × 2, 61 × 3, 61 × 4.
2
Faça: 0, 61, 122, 183, 244.
Resposta: 0, 61, 122, 183, 244
5.133.Arme e efetue. Responda com o resultado.
a)32 × 68
Ver a resolução
1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
32 × 8 = 256.
3
32 × 6 = 192; a linha começa 1 casa para a esquerda: 1.920.
2
5
6
+
1
.
9
2
0
2
.
1
7
6
4
Some as linhas: 256 + 1.920 = 2.176.
Resposta: 2.176
b)42 × 12
Ver a resolução
1
Multiplique o de cima por cada algarismo de baixo, começando pela unidade:
2
42 × 2 = 84.
3
42 × 1 = 42; a linha começa 1 casa para a esquerda: 420.
8
4
+
4
2
0
5
0
4
4
Some as linhas: 84 + 420 = 504.
Resposta: 504
5.134.Volta lá atrás (1.2). Quanto vale o algarismo destacado?
a)5.618
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1
No quadro: UM 5 · C 6 · D 1 · U 8. O 6 destacado está na centena.
2
Valor: o 6 seguido de um zero para cada casa à direita (2): 600.
Milhares
Unidades simples
CM
DM
UM
C
D
U
5
6
1
8
C = centena · D = dezena · U = unidade · M = de milhar
Resposta: 600
b)10.770
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1
No quadro: DM 1 · UM 0 · C 7 · D 7 · U 0. O 7 destacado está na dezena.
2
Valor: o 7 seguido de um zero para cada casa à direita (1): 70.
Milhares
Unidades simples
CM
DM
UM
C
D
U
1
0
7
7
0
C = centena · D = dezena · U = unidade · M = de milhar
Resposta: 70
5.135.Volta lá atrás (1.3). Copie e complete com >, < ou =. Responda só com o sinal.
a)2.565.465 731.317
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1
Conte os algarismos: 2.565.465 tem 7, 731.317 tem 6.
2
Quem tem mais algarismos é maior: 2.565.465 > 731.317.
Resposta: >
b)333.105 19.307.007
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1
Conte os algarismos: 333.105 tem 6, 19.307.007 tem 8.
2
Quem tem mais algarismos é maior: 333.105 < 19.307.007.
Resposta: <
Portão
5.136.Calcule. Qual o resultado?
a)18 de 48
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1
Divida pelo de baixo: 48 ÷ 8 = 6. Isso é 18 de 48.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 6 = 6.
Resposta: 6
5.137.Calcule. Qual o resultado?
a)78 de 16
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1
Divida pelo de baixo: 16 ÷ 8 = 2. Isso é 18 de 16.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 2 = 14.
Resposta: 14
5.138.Calcule. Qual o resultado?
a)34 de 152
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1
Divida pelo de baixo: 152 ÷ 4 = 38. Isso é 14 de 152.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 38 = 114.
Resposta: 114
5.139.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)682
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 68 ÷ 2.
2
Divida: 68 ÷ 2 = 34.
Resposta: 34
5.140.Escreva a divisão como uma fração.
a)29 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (29) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:294.
Resposta:294
5.141.Calcule. Qual o resultado?
a)16 de 90
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1
Divida pelo de baixo: 90 ÷ 6 = 15. Isso é 16 de 90.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 15 = 15.
Resposta: 15
5.142.Calcule. Qual o resultado?
a)56 de 18
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1
Divida pelo de baixo: 18 ÷ 6 = 3. Isso é 16 de 18.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 3 = 15.
Resposta: 15
5.143.
Uma receita pede 34 de um pacote de farinha de 1.000 g. Quantos gramas de farinha vão na receita? Responda em gramas.
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1
Divida pelo de baixo: 1.000 ÷ 4 = 250.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 250 = 750.
Resposta: 750 g
5.144.
A mesma bicicleta custa R$ 400 na Loja A, com desconto de 14 do preço, e R$ 220 na Loja B, com desconto de 15. Em qual loja ela fica mais barata? Responda com o nome da loja.
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1
Loja A: desconto de 400 ÷ 4 = 100; fica 400 − 100 = 300.
2
Loja B: desconto de 220 ÷ 5 = 44; fica 220 − 44 = 176.
3
Decida: a mais barata é a Loja B.
Resposta: Loja B
5.145.
Ache o erro. Para calcular 45 de 40, Elisa fez 40 ÷ 5 = 8 e respondeu 8. Qual foi o erro? Qual é a resposta certa?
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1
O erro: Elisa só dividiu pelo de baixo (40 ÷ 5 = 8). Isso é 15, e não 45.
2
Divida pelo de baixo: 40 ÷ 5 = 8.
3
Multiplique pelo de cima: 4 × 8 = 32.
Resposta: 32
5.146.Calcule. Qual o resultado?
a)15 de 15
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1
Divida pelo de baixo: 15 ÷ 5 = 3. Isso é 15 de 15.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 3 = 3.
Resposta: 3
5.147.Calcule. Qual o resultado?
a)78 de 72
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1
Divida pelo de baixo: 72 ÷ 8 = 9. Isso é 18 de 72.
2
Multiplique pelo de cima: 7 × 9 = 63.
Resposta: 63
5.148.Calcule. Qual o resultado?
a)23 de 96
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1
Divida pelo de baixo: 96 ÷ 3 = 32. Isso é 13 de 96.
2
Multiplique pelo de cima: 2 × 32 = 64.
Resposta: 64
5.149.Que número natural é cada fração? (A divisão é exata.)
a)1755
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1
A fração é uma divisão: o de cima dividido pelo de baixo: 175 ÷ 5.
2
Divida: 175 ÷ 5 = 35.
Resposta: 35
5.150.Escreva a divisão como uma fração.
a)14 ÷ 4
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1
A fração é uma divisão: o número que é dividido (14) vai em cima, e o divisor (4) vai embaixo.
2
Escreva:144.
Resposta:144
5.151.Calcule. Qual o resultado?
a)15 de 25
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1
Divida pelo de baixo: 25 ÷ 5 = 5. Isso é 15 de 25.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 5 = 5.
Resposta: 5
5.152.Calcule. Qual o resultado?
a)56 de 60
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1
Divida pelo de baixo: 60 ÷ 6 = 10. Isso é 16 de 60.
2
Multiplique pelo de cima: 5 × 10 = 50.
Resposta: 50
5.153.
Yasmin tinha 36 figurinhas e deu 34 delas ao irmão. Com quantas figurinhas Yasmin ficou?
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1
Divida pelo de baixo: 36 ÷ 4 = 9.
2
Multiplique pelo de cima: 3 × 9 = 27.
3
Ficou com: 36 − 27 = 9.
Resposta: 9
5.154.
Um tanque de 376 litros está com 14 da sua capacidade. Quantos litros faltam para encher? Responda em litros.
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1
Divida pelo de baixo: 376 ÷ 4 = 94.
2
Multiplique pelo de cima: 1 × 94 = 94.
3
Falta para encher: 376 − 94 = 282 litros.
Resposta: 282 litros
5.155.
15 pizzas iguais vão ser repartidas igualmente entre 7 crianças. Que fração de pizza cada criança recebe? Responda com uma fração.
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1
A fração é uma divisão: repartir 15 entre 7 é 15 ÷ 7.
